- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(把握新课程的七个要素
河南省基础教研室 窦兴明 理念是新课程的生命 (一)在课程目标上注重提高全体学生 的科学素养 (二)在课程结构上重视基础,体现课 程的选择性 (三)在课程内容上体现现代性、基础 性、选择性 (四)在课程实施上注重自主学习,提 倡教学方式多样化 (五)在课程评价上强调更新观念,促 进学生全面发展。 问题: 1、不相信新课程理念,只相信考试和分数。 2、只理解理念的表象,不体会理念的价值。 3、底眼光看待学生,低层次组织教学。 4、不注重过程与方法的体验,只善于题海。 5、只教书,不育人。 问题: 1、没见过《课标》 2、没读过《课标》 3、不领会《课标》 让学生学会学习 培养浓厚的学习兴趣 养成良好的学习习惯 掌握有效的学习方法 功能:从甄别转向促进学生全面发展 内容:从知识评价转向能力和综合素质的评价 形式:从单纯的笔试转向多种评价方式 (过 程、自评、互评、综合素质) 我省物理课程设置 关于建议选修 人文方向:选修1—1 理工方向:选修3-1、选修3-2完全修习 选修3-3、选修3-4、选修3-5中至少选修两个模块 全省各普通高中必须保证建议选修中的所有个模块能够开设齐全,达到实际能上课的标准。 自主选修 自主选修是选修Ⅰ中提供给学生拓展物理学习的模块,有兴趣、有精力的学生可以进行自主选修。 选修Ⅱ的开设建议 选修Ⅱ是相对于整个高中课程设置的。 国家要求各普通高中必须设置并保证开课的 校本课程内容, 学分:6学分。 时数: 108课时。 物理教师承担1-2学分。 课程开设建议 依据: 《普通高中物理课程标准(实验)》 《河南省普通高中新课程物理学科教学实施指导意见(试行)》 《河南省普通高中学生学业水平考试方案(试行)》 2011年学业水平考试的考试范围 2010年必修物理1、物理2 选修1-1中和选修3-1、3-2有关电场、磁场和部分电磁感应的内容。 2011年修订: 必修物理1、物理2 选修1-1中有关电场、磁场、电磁感应和 电磁波的应用。 选修3-1中有关电场、直流电、磁场部分 试卷结构 1、试题卷共8页,30小题,分必做题和选做题两部分。 必做题(1-26题)全体考生必做, 2、满分100分, 3、考试时间90分钟。 学业水平考试成绩的呈现 考试成绩等级呈现。各科原始分满分为100分,根据考生考试成绩转换成A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。各科考试成绩等级计算方法:100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。 学业水平考试成绩的运用 1、普通高中学业水平考试成绩是高中学生毕业的主要依据。同时,也是开具转学、出国留学成绩证明的依据。 2、普通高中学业水平考试成绩作为升学的重要参考,记入毕业生档案。 (江西:任何一科为A、B的考生,在普通高等学校招生统一考试录取总分中分别加2、1分。海南10%计入总分;) 允许高校对学业水平考试成绩提出等级要求,或直接根据成绩录取新生。 10月20—25日: 第二届全国中学物理教学名师赛 ——北京市 每省初高中各一名教师参赛(我省一等) 中国教育学会物理教学专业委员会主办 10月30日—11月2日: 中学生物理竞赛全国决赛 ——厦门一中 中国物理学会主办 11月28日— 31日: 河南省新课高考研讨会 ——郑州商城饭店 河南省基础教研室 物理室
文档评论(0)