湘教版八年级上册第五课第三节 学会自我保护(共23张PPT)重点.ppt

及时报警 学会请律师 寻求法律援助 讨论：你知道怎么报警吗？ * * * 凌晨三点，马小红没有告诉家长，就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大操场去看流星雨。 你们有学生证吗？ 流星雨之夜 3点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。 图1 图2 2、我们从这个案例中得到什么教训？ 走到离家还有300米处时，陌生人叫马小红的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为由将马小红骗上出租车。 流星雨之夜 陌生人将马小红骗至一偏僻小公园的隐蔽处，施以强暴，并用木棍将她打伤。 图3 图4 1、少女马某被害的原因？ 案例2 一个未成年的女孩子被人贩子骗到外地，待她明白过来的时候，已被人贩子关进了八楼的房间。在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救的纸条放进裙子兜里，把裙子从八楼的窗口扔了出去。裙子像一片彩云悠悠飘到了楼下的大街上，围上来的行人拿起裙子，发现了兜里的纸条，立刻拨打“110”。不到一个小时，这个小女孩得救了。 从小女孩的表现中得到什么启示？ 探究活动一 面对恶少有人勒索，你可能会采取哪些对策，又可能会导致哪些后果呢？ 请你把小女孩可能采取的对策和可能导致的后果填在表格里 应对勒索采取 的策略 启示 后果 对策 研究内容 研究题目 探究活动一 面对勒索采取的策略研究 应对勒索采取 的策略 启示 后果 对策 研究内容 研究题目 斗智斗勇 忍气吞声 卫己惩恶 人财俱失 死拼蛮打 害人害己 变本加厉 非法报复 探究活动一 受到非法侵害时，既不能忍气吞声，也不能用非法手段进行报复，而应勇于、善于与非法行为做斗争，维护自己的合法权益。 交流讨论 你知道或打过110这个电话号码吗? 你还知道其它的救援电话吗? 到公共场所去,你是否留意消防设备和安全出口的位置? 这些安全标志你认识吗? 电话 标志 匪警： 火警： 急救： 交通事故报警： 森林火警： 海上搜救与事故报警： 国际通用急救信号: 110 119 120 122 95119 12395 常用报警电话 返回 SOS 请你出主意 初一学生文某,父母离异后随妈妈生活,但是妈妈所在的单位最近效益不好,每月只有200元的工资,文某父亲原来每月给的100元生活费也停付了,母子俩的生活更加困难了.为了儿子,妈妈多次找到文父索取生活费,但文父一直不给.无奈文某把父亲告上法庭,但文某自知法律知识有限,怎么办呢?他犯愁了…… 学会请律师 被告律师 说说律师能为你做什么？ . 初中学生小芬三岁时母亲去世,一年前父亲在餐馆吃饭时,因故与邻桌的周某发生口角,被周某一脚踢在患有静脉曲张的腿上,因失血过多而死亡.经人指点,小芬来到市法律援助中心申请法律援助,在张律师的援助下,法院依法判处周某有期徒刑15年,赔偿小芬人民币34万元.小芬给法律援助中心送来一面印有 “一片丹心,无私奉献”的锦旗. 精品案例 信息平台 为了保障每一个当事人享有法律帮助的权利,我国规定了法律援助制度,是指人民法院对于民事、行政案件中，有充分理由证明自己合法权益受到侵害且经济确有困难的，实行缓交、减交或免交诉讼费用的法律制度.法律援助是中国司法的 “希望工程.” 第三节 学会自我保护 二 、依法实施自我保护 一 、防患于未然 1.及时报警 2.学会请律师 3.寻求法律援助 动画 4、勇于和善于与不法侵害做斗争 一旦发生楼梯拥挤,要尽量侧过身体,靠向墙面,将背部对着他人,将脸部、胸部等贴向墙面,或双手抱在胸前,避免胸部被挤压.如果已经摔倒,不要试图爬起来,要尽可能的把身体缩成团,用手抱住头部,尽量护住身体的重要部位,以免被踩伤. 在未发生勒索之前，小女孩怎样做 才可能避免遇到恶少拦路勒索？ 面对恶少勒索，小女孩怎样做才能 把个人伤害和损失降到最低点？ 遇到恶少勒索之后，小女孩怎样做 才能维护自身的合法权益？ 探究活动二 *