（安徽专版）中考物理复习方案 第14课时 分子热运动 内能（皖考解读+考点聚焦+皖考探究）课件.pptVIP

第14课时┃分子热运动　内能 (1)物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高；物体放热，内能一定减少，温度不一定降低。 (2)物体温度升高，内能一定增加，可能吸热，可能外界对物体做功。 (3)物体温度降低，内能一定减少，可能放热，也可能物体对外界做功。 (4)对物体做功，物体内能不一定增加，也可能引起机械能的变化。例如，向上提升物体，对物体做的功改变了物体的机械能，它的内能没有改变。 考点聚焦 归类示例 * * * * . 第14课时　分子热运动　内能 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 * 第14课时┃分子热运动　内能 皖 考 解 读 考点聚焦 归类示例 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 　1.知道物质是由分子(或原子)组成的 A 2.能大致描述原子的核式结构模型(即原子是由原子核与绕核运动的核外电子所组成) A 3.知道物质是由大量分子组成的(分子动理论的一个基本观点) A 4.能准确表述分子动理论的基本观点，即物质是由大量分子组成的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力 A * 第14课时┃分子热运动　内能 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 5.知道内能的概念，知道内能是物体能量的一种基本形式；知道内能和物体温度之间的关系，即质量一定的物体，它的温度越高，其内能越大 A 6.知道热量是指在热传递过程中的内能改变量 A 7.能举例说明做功和热传递是改变物体内能的两种途径 A 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 近三年安徽省 中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 填空题 2分 简单题 分子动理论解释现象 2012 选择题 3分 中等题 热量、内能、温度的辨析 2013 选择题 1.5分(说 明：选择题 的两个选项) 简单题 　内能的概念、做功方式改变内能过程的能量转化 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 预测 2014 　2014中考的考点可能主要从如下几个方面来命题考查：用分子动理论的观点解释生活中的现象；内能(包括改变内能的两种方式及能量转化)、热量、温度等概念的理解。题型多以填空或选择题的形式出现，关于“分子动理论”的考点相对来说比较简单，但是关于“内能”概念的理解，一般在选择题中出现，在概念理解上还需有更多的关注 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 考 点 聚 焦 考点1　物质的结构与物体的尺度 1．物质的结构 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 2．分子动理论的初步知识 典型 图例 探究 结论 　常见的物质是由大量的____________ 构成的 　分子间是有______的 　一切物质的分子都在__________ __________ 的运动 　分子间存在______和________ 分子、原子 　 间隙 　 不停地做无规则 　 引力 　 斥力 　 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 定义 　不同的物质相互________时，彼此进入对方的现象 生活 举例 　“花气袭人知骤暖”；“墙角放煤，日久变黑”；“酒香不怕巷子深”；“槐花飘香” 说明 　分子在不停地做_____________、分子间有________ 影响 因素 　扩散现象与温度有关，且温度越高，扩散得越________ 3.扩散现象 接触 　 无规则运动 　 间隙 　 快 　 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 4.原子的核式结构模型 模型图 内容 解读 　原子中间有一个带________电的原子核，它只占有极小的________，却集中了原子的几乎全部________，带负电的________在核外较大空间绕核高速________，原子的这种结构称为________式结构 正 　 体积 　 质量 电子 　 旋转 　 核 　 考点聚焦 归类示例 * 第14课时┃分子热运动　内能 考点2　内能及其改变 内能 定义 　构成物体的所有分子，其热运动的________与分子________的总和 决定 因素 质量 　反映了物体内部分子数的多少 温度 　反映了物体内部分子运动的剧烈程度 种类 　不同物质的分子大小、结构不同，分子势能不同 状态