（小复习）中考语文 九年级精美课件 语文版.pptVIP

试卷结构及知识点：第一部分“积累·运用”考查本单元字词的音、形、义的识记，课文内容及文学常识、标点符号、综合性学习等。第二部分“阅读·理解”主要考查小说，一篇课内一篇课外。考查内容涉及小说情节的概括、表现手法及小说主题的概括、人物形象的分析、语言赏析、筛选并整合文中信息等。第三部分“作文”为命题作文。 难点预估：小说主旨的把握、语言赏析。 ┃作者说卷┃ 语文·新课标（YW） 上册第二单元过关测试 * 上册　第三、四、五单元过关测试卷 语文·新课标（YW） * 试卷结构及知识点：第一部分“积累·运用”考查三、四、五单元字词的音、形、义的识记，词语运用，文学常识，标点，综合性学习等。第二部分“阅读·理解”涉及议论文阅读，考查内容涉及论点的识别、论据的概括与选择、论证方法及其作用等。第三部分“作文”为命题作文。 重点、难点预估：论点的识别、论证方法的判断及分析其作用、论据与论点的对应。 ┃作者说卷┃ 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * 第8题 [变式练习] 一、阅读下面的文章，回答后面的问题。 ①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，随后将它交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天，手稿被米尔家的女佣当做废纸丢进了火炉！ ②可以想象卡莱尔当时的心情，抱怨吧，可抱怨又能解决什么问题呢？于是他很快平静下来，反而安慰悲伤的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说‘这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！’。” 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * ③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。 ④这个故事告诉人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变。 ⑤现实生活中，不如意的事十之八九，心情不好就抱怨天气，交通堵塞就抱怨社会，上课迟到就抱怨闹钟，工作太累就抱怨老板……于是抱怨便成了最方便的出气方式。但抱怨只是一种情绪发泄，无度地抱怨，不但不能缓解烦恼，反而放大了原来的痛苦，陷入满腹牢骚、抱怨不休的恶性循环之中，于事无补。 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * ⑥如果你想抱怨，生活中的一切都会成为你抱怨的对象；如果你不抱怨，生活中的一切都不会让你抱怨。所以，不管现实怎样，我们都不应该抱怨，而要靠自己的力量来改变现状并获得幸福。 ⑦当你决定抛开你的抱怨时，你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除，你就可以拥有创造力，获得聪明才智爆发的空间。 (选自《思维与智慧》，有删改) 1．本文表达的主要观点是：__________________________。 2．文章第①～③段讲述卡莱尔的故事有什么作用？ 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * [解析] 这两道题分别涉及找出中心论点和开头的作用。 [答案] 1.抱怨不如改变(或“当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变”) 2．吸引读者，引出论点；用作文章的事实论据；与第⑤段内容 形成对比。(答对两点即可) 第16题 [变式练习] 请给下面这段话再写一个事实论据。 最成功的人都是能够迅速而果断地做出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * 串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。 [解析] 本题考查对论点与论据的对应关系的理解。同时考查平时对材料的积累。作答时先找出本段的论点是什么。 [答案] 示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重困难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类做出了巨大贡献。(古今中外的事例均可) 语文·新课标（YW） 上册第三、四、五单元过关测试 * 语文·新课标（YW） 专题复习四病句的辨析与修改 * 语文·新课标（YW） 专题复习四病句的辨析与修改 * 专题复习五　句子的衔接与连贯 语文·新课标（YW） * 一、考点解读 句子衔接与连贯主要从以下几个方面考查：①理解长句的基本结构；②理解语段中关键句的意思；③为上下文衔接选择恰当的句子；④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接；⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。考查的重点