（广东专版）中考物理复习方案 第三单元 物态变化课件（粤考解读+考点聚焦+粤考探究+当堂检测）课件.pptVIP

解读物态变化中的图象 物态变化的图象共五个：晶体和非晶体的熔化与凝固图象、水的沸腾图象。从图象形状来定类别，即晶体熔化和水的沸腾图象均有一段水平线段体现温度不变的特点，而非晶体图象中则没有水平线段；然后从图象变化趋势来定过程，即熔化和沸腾过程要吸热升温，所以图象是上升趋势，而凝固图象则是下降趋势。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 汽化和液化 中考要求： (1)能通过实验探究汽化和液化的过程； (2)能从不同方面区别蒸发和沸腾； (3)会用科学的物理术语和图表描述汽化和液化的条件和特点； (4)能将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 例 3　云、雨、露、雾、雪、冰雹是自然界常见的物态变化现象。其中雾是由水蒸气________形成的，云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度便会下降，下降过程中冰晶________成水珠，这就是雨。(以上两空均填物态变化名称) 第三单元┃ 物态变化 液化 熔化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 第三单元┃ 物态变化 解　析　　水的三态变化中，其中露、雾、夏天水管 “出汗”等均属于液化现象；雪、霜、冬天玻璃窗上的冰花等属于凝华现象；冰雪消融属于熔化现象。 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 该类题目是历年考试的重点，包括：水的三态的循环，几种物态的变化以及它们的特点，和我们生活中应养成节约用水的习惯。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 例 4　 [2012·梅州] 护士帮病人打针前，通常会先用酒精 棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原 因是酒精涂在该处会发生_____________(填物态变化名称) 现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温 计是利用液体_____________的性质而制成的。 第三单元┃ 物态变化 汽化(蒸发) 热胀冷缩 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 第三单元┃ 物态变化 解　析　　液体蒸发需吸收热量，有制冷作用。体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 该类题目是历年考试的重点，主要考查液体蒸发需吸收热量有制冷作用，以及在生活中的现象和应用。同时注意液体蒸发吸收热量时，可能吸收本身的热量，使自身温度下降，也可能吸收外界热量，使外界温度下降。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 升华和凝华 中考要求： (1)能通过实验探究升华和凝华的过程； (2)能判断生活中的升华、凝华现象，并能说出升华、凝华过程的吸、放热情况。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 例 5　 [2013·南充] 北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列 有关霜的形成的说法正确的是(　　) A．是凝华现象且吸热 B．是凝华现象且放热 C．是凝固现象且放热 D．是凝固现象且吸热 第三单元┃ 物态变化 B 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 第三单元┃ 物态变化 解　析　　霜的形成为空气中的水蒸气遇冷凝华成的白色物质，凝华过程需放热。 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 解决此类问题的关键是要搞清楚物态变化前后物体的状态，从而根据状态的变化判断属于哪种物态变化。 第三单元┃ 物态变化 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 考点 1　温度 1．[2013·南充] 在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是______℃，北京一月份的平均气温是“－4.7℃”，读作_______________________________。 当 堂 检 测 第三单元┃ 物态变化 100 零下4.7摄氏度(或负4.7摄氏度) 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 2．如图3－3所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是(　　) 第三单元┃ 物态变化 D 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 考点 2　物态变化 3．[2013·青岛] (多选)如图3－4所示 是“探究某物质熔化和凝固规律” 的实验图象，下列说法正确的是 (　　 ) A. 在t时＝5 min时，该物质处于固液共存状态 B. 在BC段，该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了5 min D. 该物质的凝固点是45℃ 第三单元┃ 物态变化 AD 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 4．[2