（新课标）河北省中考政治总复习 第16讲 弘扬民族精神 建设精神文明课件（含13年试题）.pptVIP

第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 (3)材料将“学雷锋活动”形式化。(1分)①创新学雷锋活动的方式方法，使雷锋精神常在常新，实现学雷锋精神的常态化。②在全社会，要大力宣传学习时代楷模，对雷锋精神赋予新的时代内涵。③增强人们的责任意识，主动承担社会责任，依法履行公民义务。④提高公民思想道德素质，从自己做起、从小事做起，使雷锋精神永驻每个公民心中。(答出三点即可，每点1分，共3分) (4)关爱集体，帮助同学；参与志愿行动，服务社会；生活简朴，理性消费。(答出两点即可，每点1分，共2分) * 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 [解析] 第(1)问，阅读《雷锋日记》，每句话包含一层含义，学会用学科术语归纳，如“坚决听党的话……”可概括为热爱党、热爱祖国，“为人民服务”可概括为服务人民、助人为乐的奉献精神。第(2)问，明确设问对发展先进文化的作用，可知本问要调动、运用民族精神、精神文明建设、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等知识来组织答案，规范作答即可。第(3)问，透过“相关链接”的现象，可以看出，人们将学雷锋流于一种形式，要让雷锋精神永驻神州大地，可通过创新学雷锋的方式方法，如宣传时代楷模，提高公民思想道德素质，增强公民责任意识等，达到学雷锋不再流于形式的效果。第(4)问，从雷锋精神的内涵可以得出我们中学生在日常生活中如何践行雷锋精神。 * 第16讲　弘扬民族精神 建设精神文明 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 ┃考标解读 ┃ 序号 目标要求 主要内容 1 ◎懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化和习俗 ●文化的多样性和丰富性 ●以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度 2 ◎了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设 ●源远流长、博大精深的中华文化 ●中华民族的传统美德 ●社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务 ●弘扬和培育民族精神，参与社会主义精神文明建设 * 考点1 尊重不同的文化和习俗 ┃知识梳理 ┃ 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 1．文化的多样性和丰富性。 世界文化具有________________________的特点，表现在世界上每个国家和民族都有自己独特的____________、不同国家和民族的不同文化有着各自的________和代表人物等。 多样性和丰富性 文化习俗 标志 * 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 2．如何正确面对文化差异？ ①每一种民族文化都有________和发展的权利，不同民族的文化都蕴含着________的成果。对待文化差异，我们应该加强沟通，既尊重____________文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张________交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，________，尊重多样性，共同繁荣发展。 ②面对不同文化，我们应采取客观、________的态度，________因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处，这体现了一种________意识、开放的胸怀、崇高的精神。 自由生存 人类文明 自己民族 平等 求同存异 平等 尊重 全球 * 考点2　源远流长、博大精深的中华文化 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 1．中华文化的特点及组成。 ①特点：______________、______________。 ②组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的________，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的____________，充满智慧的________，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。 2．中华文明历久弥新的原因是什么？ 几千年来，中华文明虽然历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。 源远流长 博大精深 文化典籍 文学艺术 中国哲学 * 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 3．中华文化在世界文化中的地位和影响分别是什么？ ①地位：中华文化是____________大花园中一朵璀璨的奇葩。 ②影响(或作用)：中华民族优秀传统文化，不但对今天________的价值观念、____________和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和__________的发展产生了深远的影响。 世界文化 中国人 生活方式 世界文化 * 考点3　中华民族传统美德 第16讲┃ 弘扬民族精神 建设精神文明 中华民族传统美德的内容及特点。 ①内容：敬业乐群、公而忘私的__________，天下兴亡、匹夫有责的__________，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的_________，自强