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第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 5.[2013·东营] 仔细观察下边的漫画,写一段解说文字。(要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语) ______________________ _______________ ___________________________________ 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 解 析 本题考查考生解读漫画的能力。介绍漫画的内容即是用说明性的文字,把漫画上有什么人,在做什么,用简洁的语言表述出来。该漫画由七个树桩,一棵小树,一个手拿绳子的人和一行字构成。解读这则漫画的寓意,要把图中的这些事物联系起来进行思考。 答 案 漫画中有七个树桩,中间一棵小树,一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆,他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展,原本用绳子拴到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰,构思自出机杼,从人要自尽而不得的角度,反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象,令人发指而又发人深思。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 6.[2013·温州] 下图是温州市初中文学社联盟标志图案,圆环内的拱形象征天空,下方是一本打开的书,中间是三个张开双臂的人。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。(45字以内) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 解 析 本题以“温州市初中文学社联盟”标识为平台,考查学生分析图标寓意的能力。根据题目中对这一标识的解读,并联系“阅读”这一主题考虑,我们可以发现它的寓意。 答 案 从书籍中汲取营养,抒写青春,拥抱文学的天空。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 [温馨提示] 本考点常考的题型有: 一、信息提取 1.给新闻拟标题。 2.概括新闻的主要内容。 3.探究相关材料,得出结论。 二、图文转换 1.表、文转换题。 2.漫画文字转换题。 3.图标文字转换题。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 方 法 总 结 一、信息提取题 提取整合信息有一定技巧可循,临场操作主要有下列五种方法: 1.摘录法。不少选段的主要内容往往是比较概括的,有的甚至以中心句的形式出现。如果遇上这种情况,只要把其中概括性的语句摘录出来,并适当加以组织就能得到答案。如“真题例析”第1题,就可以从导语部分摘录出关键的词句:贾樟柯凭《天注定》在戛纳电影节获得最佳剧本奖。 2.删除法。即删除与语段的中心关系不大或比较具体的内容。这就需要对语段的信息进行辨别、筛选、提取,最后确定应该删除的内容。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 3.概括法。所给材料如果是记叙性材料,可抓住“人物”“时间”“地点”“事件”等要素,进行概括; 如果所给材料是说明性材料,那就找出说明对象,概括其主要特征;如果所给材料是议论性材料,可概括其中心论点。 4.合并法。对于一则材料而言,可以先划分层次,然后再把层次的内容概括、组合;对于多则材料而言,先概括每则材料的信息,然后进行归纳合并。 5.替换法。在读懂语段之后,设法用自己的话来概括语段内容,如果觉得这个概括恰当,就把它作为备选答案。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 二、做好三种类型图文转换题 1.解答图表题技巧:首先,要注重整体阅读,先对图表有一个整体的了解,把握一个大主题或大方向;其次,要重视数据的变化,不同数据之间进行比较,并将数据与文字结合起来比较,找出数据变化的规律;最后,还要审清图表的“标题”,图表的标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。如“真题例析”栏目第4题,我们可以采用横比和纵比的形式,得出两条信息:随着年级的升高,学生每日阅读的时间逐渐减少,经典书籍在阅读中所占的比重越来越大。 2.解答漫画题技巧:解答漫画题,一要看标题,先看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意;二要看画面,漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用;三要看画中字,画中的语言文字言简意赅,常有画龙点睛之效。 真题例析 方法总结 * 第7讲┃ 综合性学习·信息的提取及图文转换 3.解答徽标
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