（河北专用）中考物理复习方案 第2课时光的直线传播 光的反射 平面镜成像课件 新人教版.pptVIP

第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 图2－4 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 命题角度： (1)根据光的反射定律、平面镜成像特点作图； (2)利用平面镜成像特点作图来解决实际问题； (3)光路的可逆性在作图中的应用。 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 如图所示 解　析　分析题意，利用平面镜成像规律，计算出人到平面镜的距离为2.1 m，从而画出平面镜的位置；然后先根据平面镜成像特点画出脚尖P点的像点，连接像点与人眼即为反射光线，将脚尖与镜面交点相连为入射光线。注意镜后线为虚线。 * 第1课时┃ 声现象 考点聚焦 冀考探究 方法锦集 巧画“入眼光路” 平面镜成像入眼光路作图：如图2－5所示，可巧记为“对称作像点，反射入人眼；物与交点连，最后画入线”。 图2－5 * * * * * * 第2课时　光的直线传播　光的反射　平面镜成像 冀考探究 冀考探究 考点聚焦 考点聚焦 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考 点 聚 焦 考点聚焦 冀考探究 考点1　光的直线传播 光源 　能够______的物体叫做光源。月亮______(选填“是”或“不是”)光源 光线 　用来表示光传播的________和________的带箭头的直线。它是建立的物理模型，实际上并不存在 规律 　光在________________中沿直线传播 发光 不是 径迹 方向 同种均匀介质 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 现象 　①影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成的黑色区域，如手影、皮影等； 　②小孔成像：成倒立的实像，像的形状与小孔的形状无关，像可能是放大的，也可能是缩小或等大的，如针孔照相机、树下圆斑是太阳的像； 　③日食、月食的形成 应用 　激光准直、站队看齐、射击瞄准等 光速 　光在真空中的传播速度c＝________m/s＝________km/s。光在不同介质中的传播速度________。光年是___________单位 3×108 3×105 不同 长度(距离) * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 考点2　光的反射 定义 光射到物体表面被________回去的现象 探究 光的 反射 规律 　①实验中光屏的作用：显示光的______________、探究反射光线与入射光线及法线是否________； 　②如何验证三线是否共面：将光屏NOF折转一定角度，观察能否看到反射光线； 　③让光线逆着原反射光线入射到镜面，观察到此时反射光线逆着原入射光线方向射出，说明在光的反射现象中，光路是________的 反射 传播路径 共面 可逆 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 反射定律 　在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在____________内；反射光线、入射光线分别位于法线________；反射角________入射角 反射类型 　镜面反射和漫反射，都遵循光的反射定律 [点拨] (1)光的反射定律可巧记为：三线共面、法线居中、两角相等。(2)由于先有入射，后有反射，应表述为“反射角等于入射角”，相反表述不符合逻辑关系。 同一平面 两侧 等于 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 考点3　平面镜成像 探究课题：平面镜成像的特点 装置 　①实验中用玻璃板代替平面镜的目的：便于找到_____________； 　②准备两支完全相同的蜡烛的目的：便于比较像与物的______________； 　③玻璃板要与水平桌面________ 结论 　平面镜所成的像是________像，像与物的大小________，像与物到平面镜的距离________，像与物的连线与镜面________ 像的位置 大小关系 垂直 虚 相等 相等 垂直 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 评估 交流 　①实验中看到两个不重合像的原因可能是玻璃板有一定厚度，前后两表面均反射成像； 　②实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重合，原因可能是玻璃板与水平桌面不垂直 成像 原理 体位置，如图所示，人眼逆着反射光线的方向看到发光点S在镜后的像点S′，而S′并不是由实际光线会聚形成的，而是由反射光线反向延长相交而成，为虚像，只能用眼睛看到，不能呈现在光屏上 应用 　梳妆镜、增大空间 　人眼根据光线直进经验判断物 * 第2课时|光的直线传播　光的反射　平面镜成像 考点聚焦 冀考探究 　[拓展] 凸面镜和凹面镜：凸面镜简称凸镜，对