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(河南专版)中考物理复习方案 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力(豫考解读+考点聚焦+豫考探究)课件.ppt

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第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 条件  地球表面附近的一切物体  直接接触、有形变  有接触且接触面不光滑,相互有压力,有相对运动或相对运动趋势 大小  G=mg  弹力大小与弹性形变程度有关,形变大,弹力大;对弹簧而言,F=kx  0f静f最大, f滑动=μN * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 方向  竖直向下  垂直于接触面,与受力物体的形变方向相反  与相对运动或相对运动趋势方向相反 说明  地球上,同一地点g相同,不同地点g一般不同,但差别很 小  通常所说的支持力、压力、拉力都是弹力,弹力的作用点在接触处(受力物体上)  摩擦力方向不一定与物体的运动方向相反(相同、相反、垂直),摩擦力既可以是阻力也可以是动力 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 豫 考 探 究 类型一 惯性和惯性定律(牛顿第一定律) 例1 [2013·郑州模拟] 由于雨雪天气,2013年1月21日郑开大道连续发生多起大货车相撞事故,对此,下列解释不合理的是(  ) A.因为路面摩擦力小,容易打滑 B.因为大货车速度快,所以惯性大 C.因为大货车速度快,所以制动距离远 D.因为大货车质量大,所以阻力不变时运动状态不易改变 B 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 解 析 一切物体都有惯性,惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与速度无关。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 例2 自然界中不受力的物体是没有的,牛顿第一定律描述的情况没法通过实验直接得出。 (1)为了深入探究,人们利用了如图8-1所示的器材,首先使物块__________________________________,创造了物体以一定速度在水平面上运动的条件;再通过改变____________________的办法改变物块在水平面上所受的阻力,观察、比较物块向前滑行的距离,从而得出了______________________________________________的初步结论;在此实验的基础上,加以推理:若______________不受外力作用时,它将____________________________________。 图8-1 从斜面的同一高度由静止开始滑下 接触面的粗糙程度 接触面越光滑,物块受到的阻力越小,运动得越远 运动的物体 以恒定不变的速度永远运动下去 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 (2)探究中,小明提出物块在水平面上运动的距离可能: A.与刚滑到水平面时的速度有关 B.与物体的质量有关 ①为了验证猜想A,他们应________________________________________________________; ②为了验证猜想B,他们还需增加的实验器材是__________________。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 让同一物块从斜面的不同高度由静止开始滑下 质量不同的物块 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 命题角度: (1)惯性的定义; (2)判断、解释生活中的惯性现象; (3)对亚里士多德、伽利略、牛顿所认为的物体运动理论的基本认识; (4)牛顿第一定律的基本内容及其应用条件; (5)利用惯性和惯性定律解释生活中的现象。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 解 析 在“探究运动和力的关系”实验中,将同一物块分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,以保证物块到达水平面时的初始速度相同,通过观察物块在不同的水平面运动距离的长短,来体现阻力对物体运动的影响,阻力越小,物块运动的距离越长。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 类型二 二力平衡 例3  [2012·益阳] 如图8-2所示,F1与F2是平衡力的是(  ) C 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 图8-2 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 命题角度: (1)根据实例判断二力是否平衡; (2)根据所给物体的运动状态判断物体的受力情形; (3)探究二力平衡条件; (4)根据二力平衡条件分析或画物体的受力情况。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 点评 判断两个力是否是平衡力是中考中的常见考点,考查“同体”这一条件居多,从“同体”入手分析是快速区别平衡力和相互作用力的有效方法。 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 * 第8课时 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 类型三 运动与力的关系 例4 

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