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专题(三) 中国近代化的探索与新民主主义革命 命题规律 命题规律 知识网络 知识网络 要点整合 要点整合 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知 识 网 络 知识网络 要点整合 命题规律 * 要 点 整 合 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 1.阶段特征:在1919年以前,中国的近代化经历了三个阶段:第一阶段侧重于在经济上学习西方的技术,如洋务运动;第二阶段侧重于学习西方的政治制度,如戊戌变法和辛亥革命;第三阶段侧重于学习西方的思想文化,如新文化运动。从整体上看,中国近代化探索的特点是由器物到制度再到思想文化,层层递进、由表及里、逐渐深入(从经济变革到政治变革、再到思想文化变革或从学习西方技术到改变封建制度、再到解放思想)。 一、近代化的探索 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 2. 主要内容 近代化探索 领导阶级及派别 口号或旗帜 代表人物 事件性质 所属领域 洋务运动 封建地主阶级洋务派 “自强” “求富” 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 是一次封建统治者的自救运动 经济上学习西方军事器物 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强 康有为、梁启超、谭嗣同 是资产阶级维新派发起的改良主义运动 政治上学习西方的社会制度 辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 孙中山 是一次反帝反封建的资产阶级民主革命 新文化运动 先进的知识分子(资产阶级民主主义激进派) “民主” “科学” 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 是我国历史上一次空前的思想解放运动 思想文化上学习西方民主、科学的先进思想 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 【历史感悟】 在半殖民地半封建社会的中国,无论是地主阶级、农民阶级还是资产阶级都不能挽救民族危亡,中国走资本主义道路行不通;只依靠朝廷本身改革社会不过是幻想;我们要解放思想,不断创新,追求真理,崇尚科学,吸收人类优秀的思想文化成果,为建设社会主义精神文明作出自己的贡献。学习先进的外国文明和科学技术是国家发展的重要条件之一,我国要坚持改革开放的国策;我们只有全面学习西方先进文化,才能推动社会全面进步。只有在无产阶级政党中国共产党的领导下,走社会主义道路,才能挽救和发展中国。 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 1.阶段特征:从1919年至1949年,是新民主主义革命阶段。这一时期,无产阶级登上政治舞台并领导中国革命,自从作为无产阶级的先锋队的中国共产党成立后,中国革命的面貌就焕然一新了。在历经了北伐战争、抗日战争、解放战争之后,最终于1949 年建立了中华人民共和国。历史证明,没有共产党就没有新中国。 二、新民主主义革命的兴起 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 2.中国共产党的成立 (1)五四爱国运动:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。 (2)中国共产党的成立:1921年7月,中共一大的召开标志着中国共产党的成立。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 3.中国共产党进行的重大斗争 (l)国民革命时期:1926—1927年,国共第一次合作进行北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治。 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 (2)土地革命时期:1927—1937年,共产党独立领导革命斗争,开创农村革命根据地,进行二万五千里长征,使中国革命转危为安。 ①南昌起义、秋收起义:中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。 ②遵义会议:1935年1月,长征途中召开,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是党的历史上生死攸关的转折点。 ③红军长征路线:出瑞金、四渡赤水、巧过金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越大雪山、通过大草地。 * 专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 知识网络 要点整合 命题规律 (3)抗日战争时期:1937年七七事变至1945年8月15日日本宣布无条件投降,国共第二次合作进行抗日战争,取得中国近代反对外来
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