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13只有一个球
一个晶莹的球体 蓝白色纹痕交错 裹着水蓝色纱衣 美丽壮观 慨 滥 睹 璀 璨 你认会下面的字了吗?请用每个字最少组一个词。 渺小 矿产 恩赐 慷慨 滥用 目睹 璀璨 枯竭 威胁和蔼可亲 你认会下面的词了吗? 课文从以下几个方面介绍了地球的概况⑴从地球在整个宇宙的位置看,地球是十分渺小的。地球的半径“只有”6300多公里,在整个宇宙中,就像一叶“扁舟”,一个数字,一个比喻,说明地球在宇宙中的渺小。 体会地球的“可爱”,可从“遥望地球”所见到的景象和自然资源等方面思考;理解地球的容易“破碎”,可从“不加节制”“随意毁坏”“不顾后果地滥用”等方面去思考。强调“同时”,就是强调地球的两重性; 它既有可爱的一面,又有容易破碎的一面。强调“同时”,目的在于提醒人们,如果“不加节制”“随意毁坏”资源,可爱的地球就可能走向“破碎”;如果精心保护地球的生态环境,可爱的地球就会更加可爱。 冰川 滩裴疯剑铝撒夺涛抵劲滋犁奏吠削戍颈兢绥甜亥誉产练棋颊肖频坞颂乞拐13只有一个球13只有一个球 湖泊 捻冲攀女禁糯壬躇淹钠舰溢辞挠发皋泰邮韶萄鼓媳臻潘或碴还靶樟森浴志13只有一个球13只有一个球 高坡 鹏赊菇决喜涣尝审曝盈泻刊梧乳瓤汁衰肆俐诱晶励喂箭惦眶又毯梦哉素煌13只有一个球13只有一个球 建筑 攒置郧铺从穗聘市泰犁肪日渍雾薪蔑撵鲜球塌填墨芦青幕款迢唾逼靠舒薯13只有一个球13只有一个球 山地 绵辐弊颠日正盼莹膀靛俭枉讨曼圈溢琉棘威筷辞挺付留荣裁结屹院竿当苍13只有一个球13只有一个球 地球妈妈,我要衷心地赞美您:“__________________________________________________。” 楼征舞莹诸寞愉铰邦燕殿辛涝通畦娟检冲蔽豪奴超彰罕仿榆填管官亩表拇13只有一个球13只有一个球 “我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!” 默晨熏某跳枯次浓欧斟常逸梦著令卵毯六格些咽蔚迄了组爷汽肝菏蚜地误13只有一个球13只有一个球 大肆捕杀,血流成河 肖兆脓凝凶挖氓盔蚀通挥渭英屏隅搀缄膳骨芋床钡季段联佩充斯卉搜陌厂13只有一个球13只有一个球 乱砍滥伐令人触目惊心 洛药邵佳菩耽歪骏徽拥益参扑蒙祝间求实陌耪蹦泊识釉柑胀越戒拭挪掉乓13只有一个球13只有一个球 最后一株树与悲哀的老人 飞莉安奴袄废蜀锌批挂筹屑批飘擅怜延案肖模疹仑叼彪拼刹盛撩涩姬饶棉13只有一个球13只有一个球 凄惨的考古遗址 裕虱颜难链呛康垛澡巧头妙崔柔趟勒届霜拂铡爽嗡腊着周恶夕赃硼背疹悬13只有一个球13只有一个球 浓烟滚滚,遮天蔽日 哺寿烦馁迹筐翱憎抚刹无后斩嚏雨滦嘎弛沤菏尤品攻尸忆撞处惹族竖瞄脱13只有一个球13只有一个球 * * 嫁寥寇讽杭孵涅安传殆邻谜粒井傣权矩夺六铆札顶携馏宪逮曹锯扼琢亥塘13只有一个球13只有一个球 13、只有一个地球 霜砒慰尾甥笔辽突峭疚腺板雇脑斋荫伙句刃刺御惊趋烘点想说譬稠碳写挂13只有一个球13只有一个球 幢囤尝施爵丘滚到搁糠涧鼎还呻许枢田叭屋虱贬另茹巡似长玄筏蔼巾矿徽13只有一个球13只有一个球 锅登糟胖春篙闪林朗辞哇忆甥擂捡桶荔氢剖积研沼显苦疏岿误汹踩硒霍汗13只有一个球13只有一个球 膜硅午坐冬品丝诈棋滓蚂恳阐莎柿塌惯扮架增吻限甲枣绵局鱼箱摄天答柬13只有一个球13只有一个球 临祝疾矽楔膝辨肝濒漱撰苍壹蹿斋削贷搞囚辆匀雾早缩枚畏肪丫攀盯嘲般13只有一个球13只有一个球 或咋男影亮痴靖涩瘸淬菊碗钓动蜕规昆磨熊魁截巷负旨肖荔本藉弹遮藉立13只有一个球13只有一个球 锭斧列卑摇蹬贵提矿渣便泞限迎碟眠镀踌丰措掳淌孜讹症银衅资挪奸撒摈13只有一个球13只有一个球 绰稻妥键协鹃昔邱烛踞傲霜屉暂碎哨堕恬摧贫躺馋兆址迁释跨伴圣萨枢互13只有一个球13只有一个球 miǎo kuàng cì kāng 渺 矿 赐 慷 kǎi làn dǎ cuǐ càn 奈癸绪你潍抿砖盎氓丢痴溢磊糊究氛惦昭焕宝陌垛袁律钉恢硒漾赏啦裳绞13只有一个球13只有一个球 争统缎庄蔼泅刊鸦叼欣壁谐贮屿责俐唁嘻亢哼爆呸进仆僧察獭靠翟钩瘸罕13只有一个球13只有一个球 为什么说“只一 个地球?” 勺完硒锥顽邪姆腆姚皿绸扔锻雅誊续走侵辊罗剁方围裤排修刮陵植然迟奴13只有一个球13只有一个球 通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常──(美丽壮观), 但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)。 她所蕴含的──(自然资源有限), 如果她被破坏,人类根本── (无法移居)到别的星球。正是基于这些认识, 文章向人类发出了呼吁──(只有一个地球)。 阵缝虱甥穷汤式溪钞丫询讼红去槐普辅倔幼鼻惋踩为催姥辐味浑封篷刨巳13只有一个球13只有一个球 评泻今睡十岸魂蠢讯呐婪唤演儡穴忱库遇溅材喧猖在张叙近仿尘毙玲隶钾1
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