考试成绩分析系统设计.docVIP

目 录 第一、功能特点 2 第二 系统功能设计 3 1、统计报表多态性 3 （1）、“各班总分情况表” 3 （2）“各班标准分情况表” 4 （3）、“各班前X名情况表” 5 （4）、“各班各科分段段情况表” 6 （5）总分上线人数各班分布表 6 （6）各班各科上线人数评估表 7 （7）各班总分前十名花名册 8 （8）各班前十名与各科最高分比较表 8 （9）各班各科最高分花名册（尖子名单） 9 （10）各班成绩综合分析表 10 1）样式表1 10 2）样式表2 11 3）样式表3 12 4）样式表4 13 5）样式表5 14 6）样式表6 15 7）样式表7 16 （11）教师成绩综合分析表 17 1）样式01 17 2）样式02 18 3）科任教师教学情况对比表 19 4)科任教师及班主任成绩评估表 20 （12）各班各科T、M值统计表 21 1）T值统计表 21 2）M值统计表 22 （13）考试成绩跟踪对比表 23 1)成绩对比升降幅度分析表 23 2）本次与历次成绩对比情况统计表 23 (14)文理科成绩细化表 24 1）按照班级分类 24 2）按照全年情况分类 27 （15）成绩总评明细表 30 1）学期成绩总评表 30 2）学年成绩总评表 30 3）单科学期成绩总评表 31 4）单科学年成绩总评表 31 （16）同步异步分析表 32 （17）各班各科不及格科目情况表 32 （18）优生中班级各科两端分布表 32 （19）各班总分《分数段》细化表 33 （20）各班单科《分数段》细化表 33 （21）各班总分《名次段》细化表 33 （20）各班单科《名次段》细化表 34 （22）各班前X名与各科前Y分比较表 34 （23）各班前X名成绩差距表 34 （24）安生源类别及各科成绩情况表 35 （25）班级成绩空表 36 （26）学生成绩报送单 36 (27)、学校特色表格、客户订制 38 2、考试管理 38 1）考场的编排 38 2）考试教室安排 38 3）监考教师的安排设置 39 4）考试桌面贴条打印 40 5）考试教室门签生成打印 40 6）准考证生成打印 40 第三、系统设计思路 41 1、系统代码维护 41 1）年级设置 41 2）班级维护 41 3）考试科目设置： 41 4）考试名称维护： 41 5）考试等级值设定 41 6）学生来源类别维护 42 7）学生名单信息维护 42 8）分析参数设定 42 2、学生信息维护 45 3、成绩录入 46 4、分数统计分析 46 5、、界面设置 46 考试成绩分析系统设计 中学成绩分析系统是一套适合于中学教务处对每次考试按年段进行质量分析的软件。该软件开发成功后应具有以下功能： 第一、功能特点 　　1、“操作简便”（系统提供操作向导），无需学习即可上手使用。 　　2、产生的统计报表科学。 　　3、支持多种数据接口，教师只需导入Excel数据（或自已输入成绩），即可产生报表。 　　4、支持从“阅读机”阅读答题卡。支持对各答题进行选项分析。 　　5、支持“原始分”和“标准分”统计，原始分和标准分切换方便。 　　6、统计报表可直接报表打印，也可导出到Word文档，导出到Excel电子表格或其他数据库系统。 　　7、智能判断输入，能智能对输入过程中的多种错误进行提示。 　　8、产生的报表可自由设置：纸张类型、页边距、行距、字体、边框（粗细与颜色）、栏数等。 　　9、可自由选择报表打印的：项目选择、列宽比例、标题与注脚等。 　　10、支持网络共享输入，可多人同时输入成绩。或一人输入，另一人在其他机器同时校对。 　　11、支持对不同类别学生分类统计（即系统中的按“来源类别”） 　　12、支持对科任教师的综合评估（评估公式可自行修改参数） 　　13、支持不同次考试之间成绩数据的跟踪对比，可得出波动顺序或进退步情况表。 　　14、支持上下两次考试成绩的“升降幅度”动态分析表，从其“升降幅度”和“升降名次”得出动态评估值，去除生源差别对评估的影响。 　　15、支持成绩报送单的产生，减少班主任填报学生成绩单的劳动量，成绩报送单同时可编辑评语。系统包含评语生成器。 16、支持由统计数字产生图表的功能。 第二 系统功能设计 1、统计报表多态性 “统计表格多态性”的特点。软件能自动生成一下表格： （1）、“各班总分情况表” 统计各班分数情况，学生个体单科分数、总分数、年级排名、班级排名 （2）“各班标准分情况表” 按照指定的转换公式将原始分数转换为标准分数或者转化为X标准分（注：X用户指定参数，如转换900标准分统计、转化为100标准分统计等） （3）、“各班前X名情况表” （4）、“各班各科分段段情况表” （5）总分上线人数各班分布表 （6）