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- 2017-01-31 发布于浙江
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【2017年整理】青少年拓展训练
2013年9月 欢乐开心!熔炼团队,磨练心态。 青少年拓展训练方案 添乐拓展10年专注培训 01——背景介绍 02——培训目的 03——培训课程收益 04——培训课程大纲 05——课程项目介绍 06——基地介绍 07——费用明细 08——教练介绍 09——案例展示 10——基地地图 11——成功案例 一、背景介绍 青少年时期正是身心发展的重要时期,同时也面临着对待自我和对待外界环境的各种矛盾和困扰,可以说正处在人生的过渡时期。自我认识的深入、自信心的树立和加强、人际交往能力的提高、集体意识的培养,这些素质的形成和发展,对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福,意义重大。而这些基本素质的培养和提高正是我们进行素质拓展训练的主旨。 我们在活动的设计中考虑到青少年同成人的许多不同,并在活动中采取有针对性的培训手段: A、 青少年的“成人感”、“独立意向”开始发展,处于“反抗期”——充分重视学生的自主性,减少指导和干预,使学生有充分的发挥自己才能的空间;注意启发、引导,而杜绝说教、灌输; B、 青少年的注意力不容易长时间集中,容易分散 —— 采取活动与分享并重,增加活动的分量; C、 精力充沛、活泼好动,喜欢体育运动——选择动感丰富的项目,在运动中体验; D、 内向性与表现性共存 —— 引导和鼓励学生在活动中及活动后积极表现自己,通过活动体验自我的能力和位置,学习人际交流的技巧,体验沟通的快乐。 二、培训目的 通过熔炼团队课程,提高团队: 1、快乐体验式活动中,熔炼团队凝聚力和向心力;通过沟通策划的拓展项目让员工结合工作思考,增加员工对企业忠诚度和归属感,从而提高企业运作效率。 2、培养高效率团队能力;从活动细节渗入工作中的执行力问题,从而考验员工对工作的态度反思。 3、策略与创新能力。激发学员个人潜能,加强彼此间的了解,在各个项目中引导学员深刻体会团队的力量和团队合作的重要性,学习团队合作中重要的方法, 促进个人联系工作实际,将学习成果转化为真正的行动,转变工作态度,提高工作能力。 三、培训课程收益 走近大自然,放松身心,缓解工作压力 培养互相关心、支持的工作态度,增强团队凝聚力和整体竞争力 激发团队的斗志,激励、调整员工工作心态。 培养脚踏实地、积极敬业的工作态度 正确对待竞争和压力,培养良好的心理素质 培养创新精神,勇于尝试、大胆创新是个人和企业发展的关键 培养开放的心态,相互欣赏和学习 培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效 改善相互关系,提高对企业文化和目标的认同度和企业忠诚度 加强组织内部沟通、改进沟通技巧,提高团队管理绩效 培养共同的价值观,增强对企业文化的认同感 时间安排 行程安排 备注/目的 08:00—10:00 出发广州长洲岛拓展基地 佛山员工出发时间 10:00—10:30 换衣服,上洗手间 10:30—11:30 破冰组队 11:30—12:30 拓展项目:南征北战 让团队成员体验一人失误全盘皆输。 12:30—13:30 享用午餐 13:30—14:00 热身项目:进化论 欢乐愉快进入培训状态 14:00—15:00 拓展项目:群龙取水 体验资源平台对成败的重要 15:00—16:00 拓展项目:达芬奇密码 体验任务的执行力与团队的沟通,考验团队心态。 16:00—16:30 拓展项目:我们是最棒的团队 完美团队 测试 16:30—17:00 活动分享,合影。 17:00 返程 四、培训课程大纲 五、课程项目介绍 破冰组队: 1、价值组合(地面热身项目 挑战级别:☆☆☆) 项目目的 :活跃气氛,鼓动学员的积极性。 2、组建团队:(队名、队歌、队训)概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。 目的: 1)使各个小组拥有自己的名字; 2)鼓励团队成员之间互相沟通; 3)把小组成员团结在一起; 4)活跃气氛。 项目介绍: 全体成员在固定的项目操作时间内,利用PVC管将有限的资源“水”从一端运到另一端(距离10米左右)。 项目目的: 团队凝聚力体验,让全体成员认识到,团队成员间无间的信任和不断的有效沟通,才可能将资源最大化。 南征北战(地面集体项目 挑战级别:☆☆☆☆☆) 课程项目介绍 项目介绍:所有队员被分成人数相等的两队,面对面蹲好,每个人由小鸡 开始进化,通过剪刀、石头、布进行竞赛,进化成凤凰的为胜利最后者,余下的三个人为大家表演节目。 项目目的::活跃气氛,增强学员的参与性。 课程项目介绍 进化论(项目类型:地面热身项目 挑战级别:☆☆☆) 项目简介:团队沟通是构建团队的锁链,在宽广的河流中取出团队所需物品使团队人员生存,通过有效沟通是唯一途径,同时相互协作避免无
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