第2节、水的组成用全解.ppt

新设想 若在水中通直流电，水能变成其他物质吗？这时会有什么现象产生呢？ 思考问题 思考问题 冰山是如何形成的？ 练习 1．下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( ) (A)水由氢气和氧气组成 (B)水由氢分子和氧原子组成 (C)水是由水分子组成的 (D)水是由水元素组成的 2．关于水的电解的叙述正确的是( ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现　 (D)产生的氧气体积较大 3．能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) (A)氢气 (B)电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 (C)空气 (D)电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体 练习 4．氢气在氧气或空气中燃烧，在产生水的同时还产生大量的热，所以 ( ) (A)水中含有氢气　　　　(B)水由氢和氧组成 (C)水中含有氧气　　　　(D)该变化是物理变化 5．关于水的下列四个变化中，要吸热的一组是( ) ①固体熔化 ②液体汽化 ③气体液化④液体凝固 (A)①②③④ (B)①② (C)②③ (D)①④ 6．通常情况下，水是一种＿＿＿＿ 色、 ＿＿＿＿气味、 ＿＿＿＿味道的 ＿＿体。在1.01 X 105 Pa（常压）条件下，水的沸点是＿＿＿、凝固点是＿＿。通常情况下，水是以＿＿＿状态存在的。水的异常现象是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 练习 7．判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。 ( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( ) (3)水电解时水分子被破坏。 ( ) 练习 9、实验室里有两瓶无色的气体，一瓶是空气，一瓶是氧气，你能将它们鉴别出来吗？请说说你的方法。 练习 11、下列对水的性质的描述中，错误的是（ ） A、水通常情况下是无色无味的 B、纯净的水略带甜味 C、1个标准大气压下，水的沸点是100℃ D、通常情况下，－10℃时水是固态 练习 13、下列性质中，不属于水的物理性质的是（ ） A、 水在标准大气压下，100℃时沸腾 B、 水在通常情况下是液体 C、 水电解能产生氢气和氧气 D、水在标准大气压下。0℃时结冰 练习 15、水结成冰之后，质量_____，体积______；水结冰过程中温度_______。（填“增大”、“减小”或“不变”） 练习 17、任何物质都有热胀冷缩的特点，而水在这方面却有一种异常现象，这就是_____________________________________ * * 1．根据图1—1，写出图示有关过程的名称。 ①______；② ______； ③_______； ④_________ ； ⑥ ______。 降水 蒸发 水汽输送 蒸腾 蒸发 2、下列生物体中含水量最多的是 （ ） A．青蛙 B．水母 C．人体 D．植物种子 3、地球上的水呈___态、___态和____态，分布于____、_____ 、 _____和大气中，形成_____水、_____水和大气水，大气水主要是由___________水蒸发而来。 4、分布在地球各处的水通过_____、_________、_____、_____，沿地表或地下流动等一系列环节和过程紧密地联系在一起，并在进行着持续不断的循环。 B 固 液 气 海洋 陆地 生物体 海洋 陆地 海洋表面 蒸发 水汽输送 降水 下渗 第二节 水的组成 实验: 一、水的电解 探究： 水真的不能变成别的物质了吗？ 介绍仪器 1.开始时两玻璃管液面高度如何？ 2.电极上产生的现象： 3.两支玻璃管内液面出现的变化： 4.产生的两种气体的体积比： 5.验证让两种气体所采用的不同的方法 6.出现的不同的现象： 观察内容及步骤 电解过程 电解水装置 （通直流电） 两电极上产生的现象 两支玻璃管内液面出现的变化 产生的两种气体的体积比 验证的方法和出现的现象 带火星的木条 ——复燃 点燃 ——燃烧并产生淡蓝色的火焰 氧气 氢气 有气泡生成 下降 负：正=2∶1 结论 负极 正极 反应现象 体积比 实验现象 1 2 生成的气体可以使带火星的木条复燃 氧气 生成的气体可以在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 氢气 结论 水是由氢和氧组成的。 文字表达式 水通直流电氢气+氧气 氧气 氢气 能使带火星的 木条复燃 可燃烧而且产生 淡蓝色火焰 第2节 水的组成 一、.水的电解——水的组成 2.水是由氧和氢组成的。 1.水 通直流电 氢气