(陇南育才八年级上数学导学案.docxVIP

2015—2016学年度第一学期初二数学导学案 11.1.1三角形的边【学习目标】1．了解三角形有关的概念及相应符号表示；2. 会把三角形分别按边,角分类；3. 掌握三角形三边关系，能运用三角形的三边关系解决实际问题.【学习重点】三角形三边关系定理及应用.【学习难点】解题中的分类讨论及求三角形边长时易忽视用三边关系定理检验.．【学习过程】一、课前导学：学生自学课本2-4页探究之前内容，并完成下列问题1. 三角形:由 的三条线段_______________所组成的图形叫做三角形.如图，线段_______________________是三角形的边,点____________是三角形的____点.∠A、∠B、∠C（在图中画弧）是三角形的______.三角形的内角简称三角形的角. 顶点是A、B、C的三角形，记作_______.读作三角形ABC.△ABC的边有时也用小写字母a. b. c来表示.要求:顶点A所对的边 用小写字母 表示，顶点B所对的边 用小写字母 表示，顶点C所对的边 用小写字母 表示.(在图中标出a b c)2．三角形的分类：（1）三角形按角分类可分为_____________、______________、_________________.（2）三角形按边分类可分为 ___________ 三角形 _____________ ___________