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《文化生活》训练与检测系列之一
《文化生活》训练与检测(一)文化与社会2分.共计24分.
1.环顾我们身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无处不在。文化是指
A.思想、理论、信仰等具有意识形态性质的精神产品
B.自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品
C.自然界和人类社会存在的各种现象
D.人类全部的精神活动及其产品
2.2006年4月28日《人民日报》载文指出,要建立法制学习园地,开展经常性法制教育;结合工作实际开展社会性公益法制宣传,尤其是公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位要在所辖范围内开展法制宣传;有条件的单位要向公众开放宣传教育场地、设施,开展法律咨询和服务。上述要求的依据是
A.文化总是促进着社会的发展 B.人们从现实生活中感悟文化
C.一切事物都体现着文化 D.文化是经济的基础
3.2006年4月18日,共青团中央召开电视电话会议,就深入推进社会主义荣辱观教育、开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动作出部署。上述做法符合下列道理
A.有了人类社会才有文化
B.不同的地域有不同的文化
C.文化的表现形式是丰富多样的
D.人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的
4.2006年4月3日《人民日报》载文指出,一个国家的真正强盛离不开文化的昌明。汉唐所以成为公认的盛世,一个重要原因是它们拥有当时世界上先进的文化和高昂的民族精神。这一事实充分说明
A.文化对于人类社会的发展具有重大影响
B.经济发展是文化发展的前提和基础
C.文化是经济和政治的体现
D.文化是人类社会所特有的现象
5.近年来,随着市场经济的发展和经济增长方式的转变,劳务需求已由体力型向智力型、技能型转变,对素质低、技能差的劳动力需求迅速减少。可见
A.经济发展是文化发展的基础
B.文化有其自身的传承性和相对独立性
C.经济发展对人的文化素质提出越来越高的要求
D.人们在社会实践中创造和发展文化
6.2006年4月28日《人民日报》载文指出,没有一个城市能够像南京那样清晰地展现中国历史的轮廓和框架。南京是一本最好的历史教科书,阅读这个城市,就是在回忆中国的历史。南京的每一处古迹,均带有浓厚的文化色彩。这说明
A.文化的产生离不开人脑
B.人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现
C.一切物质现象都是文化的表现形式
D.人们的文化素养不是生来就有的
7.2006年2月21日,中共中央政治局召开会议强调,坚持把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置,全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,为“十一五”时期的发展开好局、起好步。这一要求符合下列道理
A.经济发展是文化发展的基础,文化对经济具有重大影响
B.文化的力量是综合国力的唯一标志
C.文化的性质决定经济制度的性质
D.文化对经济、政治的发展有促进作用
8.在我国早已进入社会主义社会的今天,封建文化中男尊女卑的传统观念仍然深刻地影响着农村人的生活。这说明
A.文化的发展总是落后于经济和社会的发展
B.文化的发展与经济、政治的发展无关
C.文化的发展与经济、政治的发展并不是完全同步的
D.经济发展是文化发展的前提和基础
9.2006年3月17日《光明日报》载文指出,“繁荣社会主义文化,不断满足人民群众日 益增长的精神文化需求”。随着经济的发展,人民群众的文化需求迅速增长,文化对经济发展所起的作用也越来越突出。这说明
A.人们在社会实践中创造和发展文化
B.文化与经济相互交融
C.文化与政治相互影响、相互决定
D.每种社会形态都有自己特定的生产方式
10.文化与经济、政治之间是相互影响、相互制约的关系,表现在
A.一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治
B.文化的发展始终是与经济、政治的发展同步的
C.文化对经济、政治的发展具有促进作用
D.一定的文化是一定的经济、政治发展的基础
11.2006年4月3日《人民日报》发表评论员文章指出,文化是一个民族的灵魂,是一个国家的软实力,是支撑民族进步的脊梁。文化不是经济的附庸,随着社会的发展,文化日益成为占主导地位的资源,成为具有决定意义的生产要素。这说明
A.文化的力量是综合国力强弱的唯一标志
B.文化对于综合国力的竞争具有越来越重要的作用
C.文化是人类社会产生和存在的前提和基础
D.文化决定着一个国家的政治制度
12.2006年4月28日,日本外相麻生太郎在东京
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