七年级第9、10课 复习教案 众人划桨开大船.docVIP

九年级思想品德一轮复习导学案 七年级第9课 众人划桨开大船 主备人 黄春娟 审核人 范春雷 【教学目标】： 情感态度价值观： 1、激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的道理； 2、珍视集体的团结，努力为集体添光彩 知识与能力： 学会处理好个人与集体、个人与他人的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。 【重点难点】 1．理解个人与集体的关系。 2．懂得如何充分发挥集体的力量。 教学过程： 【考点导航】： 一、个人与集体 1、“神五号”飞船发射成功的原因：（1）是在党的领导下，在全国人民的大力支持下，中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、团结拼搏的结果。（2）参加工程建设的各地区、各部门、各单位同心同德，群策群力，大力协作，密切配合，保证了载人航天工程的高效运行。2、个人与集体的关系如何？为什么？关系：个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土原因：（1）只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐；（2）只有生活在团结的集体之中，才能获得成功；（3）只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。（4）集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。珍视集体团结 4、国家利益、集体利益和个人利益在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。怎样发挥集体的力量？（1）发挥集体的力量，必须共同的目标，否则，就是一盘散沙，形成不了合力；（2）发挥集体的力量，必须有共同的行动。人心齐，泰山移。集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体作贡献。只要我们团结一致，心往一处想，劲往一处使，就能战胜任何艰难险阻，顺利到达理想的彼岸 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、A 2、D 3、B 4、A 5、C 6、A 7、A 8、C 9、A 10、A 11、D 12、B 二、简答题（共15分） 16、（1）自私自利，缺乏责任心，不关爱集体的表现。（3分）（2）搞好卫生是自己应当做的事，是自己对自己负责，只有对自己，才是对他人、对社会负责。同时，作为集体中的一员，班级工作就是个人工作，每个人都应自觉维护班集体的荣誉和利益，尽到自己的责任。（6分） 17、这位同学的行为不正确，因为个人要承担对集体的责任。每个人都是集体中的一员，个人的成长离不开集体。如果为了维护自己所在的班集体的荣誉和利益，而损害了其他班集体的荣誉和利益的话，那这种行为是极其错误的。是为我们所不耻的。我们不能为了小集体的利益做出一些不道德的行为来。（6分） 三、评析题（10分） 18、我不同意这种观点。（2分）因为个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐，只有生活在团结的集体之中，才能获得成功。只有在集体中，个人才能茁壮成长，焕发生机。集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。所以，一个人要获得成功，必须融入到集体中去，但靠个人的努力是远远不够的。（8分） 四、材料说明题（共18分） 19、（1）集体是由个体组成的，集体的存在离不开个体，个人也离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。个人只有紧紧依靠集体，才有无穷的力量。（4分）（2）关爱集体，就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为班集体建设出力。发扬集体的优良作风，解决集体遇到的难题，在集体中求大同，存小异善于团结他人，让集体发挥更大的力量。（6分） 20、（1）因为小明既要想见表哥一面，又怕影响集体荣誉。（2分）（2）小明应该告诉表哥自己的情况，并表示歉意，先到学校上课。因为作为学生，首先要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排，积极主动地为集体建设做贡献。（6分） 五、实践与探究题（共12分） 21、（1）结合实际情况来回答。温馨提示：如：卫生区、教室脏了无人管；卫生工具乱放无人整理；同学违反纪律无人纠正；抄袭同学作业，无人举报；考试作弊，其他同学听之任之。等等。（4分）（2）严重破坏集体形象，不利于班集体的团结，更不利于个人的健康成长。（2分）（3）①发挥集体的力量，必须有共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标，并为之不懈努力。②发挥集体的力量，必须有共同的行动。要团结集体中的每一个成员，发挥他们的聪明才智，各尽其能，为集体贡献力量。（4分）（4）如“大河里有水小河里满，大河里无水小河里干”、“人心齐，泰山移”、“众人拾柴火焰高”等等。（2 九年级思想品德一轮复习导学案 七年级第10课 有朋自远方来 主备人 黄春娟 审核人 范春雷 【教学目标】： 情感态度价值观： 1．感受、体会人类文明的