梦游天姥吟留别学案..docVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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梦游天姥吟留别学案.

《梦游天姥吟留别》学案 年 级:高二 审核人:高二语文备课组 教学时间: 【学习目标】 1.认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义。 2.熟悉诗人当进的写作心境,体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。 3.在朗诵中体会诗歌丰富的想象和天马行空的行文气势。 【自学检测】 1、文体介绍: 本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七古”。“古诗”又称“ ”,是相对于格律严格的“ ”而言。“七言”分两种,一种是以七字句为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,这样长短交错,换韵自由,富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。《梦游天姥吟留别》属于前一种,即“歌行体”。 2、背景简介: 唐玄宗天宝元年(742年),由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能,有所作为, 但玄宗只把他看作词臣,并不重用。李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,得罪京城权贵,受到排挤,使他只居住了一年多便被赐金放还。“由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、高适游山东,在兖(Yǎn)州话别,准备南游吴越,临行作本诗,借以表白心情。 3、熟悉诗篇。 (1)注音。 天姥( ) 瀛( )洲 天台( ) 剡( )溪 渌(

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