足球青少年队员在传接球训练中的意识培养..docVIP

1 前言 足球是世界上最受人们喜爱的开展最为广泛的影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。人们向往的世界杯也总给我们留下许多的思考，足球从起源发展到现在，随着运动员的整体水平的不断提高，比赛的速度越来越快，对抗的程度也更加激烈，在世界杯上也经常上演强强对话的好戏，但谁能赢得比赛，最主要的是靠智慧。足球比赛中的“智慧”主要体现在运动员的意识上。意识是一个优秀的足球运动员所必须具备的首要条件，它不但直接影响运动员自身完成技术动作的效果，更重要的是决定整个队伍的战术意识得以实施的关键。所以把现代足球意识称作运动员的“灵魂”和行动上的“指南”是再恰当不过的了。对于中国足球我们不能好高务远，也不能妄自菲薄，中国人并不缺什么，但为什么却不能在国际足坛占一席地位呢？是缺踢球的天赋，还是技术不行？很多研究表明，与国际强队相比，我国足球队的差距在于足球意识的缺乏。为什么国外的优秀运动员能有很好的足球意识，原因在于世界足球强国在训练中把队员意识的培养作为训练的首要任务来抓。因此要使我国的足球运动跻身世界足球强国之列，就不能忽视提高运动员的现代足球意识水平。尤其是要从青少年运动员的训练入手，加强现代足球意识的培养。因为青少年是国家未来的生力军，青少年队员足球水平的好坏直接反映了整个国家足球水平的高低，而足球意识来源于足球运动的实践，是在足球训练中逐渐培养出来的，不是一朝一夕就能学会的，所以必须从青少年抓起，不断的积累。本文就从足球训练中最基本的两项技术动作（传球和接球）出发，阐述了如何培养青少年的足球意识。 2 研究方法 2.1 文献资料法 通过电脑搜索并浏览中国期刊网的各种相关文章，为本文的写作提供理论依据。 2.2 逻辑思维法 对从期刊网上搜索的资料进行逻辑加工并思考其中的内在联系。 2.3 分析法 对在足球传、接球训练中培养足球意识的现状进行分析、比较，得出自己的观点。 3 研究结果与分析 3.1 足球意识的重要性及其影响因素 足球意识是指足球运动员在从事足球活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映足球运动规律性的特殊技能和能力。它是后天形成的，就每个运动员的先天条件来说，足球意识是有差异的，要想获得良好的足球意识如“丰富的经验、宽阔的视野、很好的观察能力和对场上的预见性”，就必须长期培养和训练。运动员在比赛时所采取的每个运动，都要受足球意识的支配，影响足球意识的因素很多，这些因素可分为主观和客观两个方面，主观因素：专业和文化知识的水平，技战术水平、智力意志品质、神经类型、性格气质等因素。客观因素：教练员的训练水平、管理水平和知识水平、同伴水平，训练的环境、场地、器材及训练的时间、内容等因素。 3.2 足球意识与技术的关系 足球技术与意识是相互联系的，技术是基础，只有在好的技术的前提下才能逐渐培养出好的意识，好的意识又会反过来促进技术的进一步提高。在足球比赛中任何一个技术动作都是有目的、意识的行动，在技术动作的形成过程中，需要有意识的对所学的技术动作形成正确的概念，同时还应分析技术动作的优劣这一切与人的意识是分不开的。一般说来，足球技术训练中的意识培养，就是将训练与比赛结合起来。在比赛中，要根据场上的情况，灵活的去完成技术动作，而任何一种技术动作的使用都有一定的战术目的，正确选择和合理运用各种技战术能力的综合表现就是足球意识。从足球运动训练的角度来说，意识是对足球比赛规律的认识和反映，也就是完成比赛的各种方法手段在运动员头脑中的反映，并对这些方法手段起着能动作用。因此，在训练和比赛中，要注意培养运动员的意识，这对于提高他们的正确选择和合理运用技战术的能力和场上的应变能力都有重要的作用。 3.3 足球意识对传接球技术的要求 3.3.1 传球的意识要求 传球在足球比赛中起到桥梁和纽带的作用，是队员之间联系的主要方法。传球可以将球队的各个部分、每名队员连接成一个整体。对于一次成功的配合来说，球员拥有准确的传球能力是很重要的。传球要讲究时间、方向、落点、力量、旋转和传球要具有隐蔽性，它不仅是单纯的技术问题，而且要求队员有高度的团队精神和较高的意识。对于传球的队员来说，视野要宽广，养成观察场上情况变化的习惯,并预见未来的发展,准备好多种应付的方法，还要能把握本方队员的站位、运动趋势和传球的时机，每次传球都必须有明确的目的，并尽量使传球恰到好处，而且为了能够争取主动，还必须运用各种假动作或隐蔽动作，去扰乱和迷惑对手的判断，以造成其错觉，不能过早的暴露自己的传球路线，这样有利于接球的队员能很好的控制球，保护球来迅速的组织进攻。 传球前进攻队员首先要观察场上的情况以及同伴和防守者的位置，不但要学会发现哪一位置的同伴处于最好的接球位置，并尽量把球传到对方防守的最薄弱区域，而且还要考虑到传球的类型，是采取局