《圆明园毁灭》课件.pptVIP

圆明园的毁灭 博兴县许李中心校 识字小达人 损失 宏伟 宋代 侵略 统一 销毁 瑰宝 灰烬 皇家园林 玲珑剔透 蓬莱瑶台 不可估量 杭州西湖 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 阅读要求： 请同学们默读课文，找出文中三个高度评价圆明园历史地位和文化价值的句子。并通过抓重点词的方法谈谈你的体会。请用这样的句式回答： 我找到的句子是__________________，通过___________（重点词）,我读出了圆明园___________。 有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。 ——雨果 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 读书要求： 用自己喜欢的方式读最后一段，想想侵略者是怎么掠的？如何毁的？找出相关句子。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 资料补充： 侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 凡是能拿走的东西，拿不动的东西，实在运不走的，想象一下是什么？请补充到文字里边去。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的 ，统统掠走；拿不动的 ，就用牲口或大车搬运；实在运不走的 ，就任意破坏、毁掉。 作业： 假如此时你正站在圆明园的废墟旁，你最想说些什么？请课后把你最想说的话写下来。 * 氧媒村厢蜀杆消桥听伤校狭指什硷同秉椿哉惋眯像回凸遮懒瘤填疮今池卷《圆明园毁灭》课件《圆明园毁灭》课件 穿漓丫冒轨志锅裁钠广疗爽杭风隔熙谍筒恩儡捣耻掌前滁洁竭夸兰耪靛致《圆明园毁灭》课件《圆