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  • 2017-02-02 发布于重庆
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浅谈如何通过体育游戏促进体育教学.doc

浅谈如何通过体育游戏促进体育教学

浅谈如何通过体育游戏促进体育教学 (绵竹市大西街小学 朱珠) 摘要:体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的作用,随着素质教育的发展,体育教育在学校教育中越来越受到重视。在体育教学中引入游戏,能大大提高小学生对体育学习的兴趣,使他们在积极的参与过程中掌握运动机能,提高身体素质。我们教师要根据体育教学的各个环节的任务要求,以及学校的实际条件,选择、创编一些有针对性,适用性强的游戏方法,在学习中起到调剂的作用。通过体育游戏教学,活跃课堂氛围,让学生在主动意识下进行体育技能的探究,能有效提高体育教学效率。 关键词:体育游戏 小学 体育教学 随着小学体育教学改革的持续深化,尤其是体育教学课堂结构改革的创新发展,当前体育教学课堂上不再简单的将教材作为小学体育教学的主要内容。而是根据小学学生的实际特点和兴趣,采取在课堂教学中合理安排体育游戏的方式提高学生对体育课程内容的兴趣,从而激发学生的锻炼积极性,提高体育课程的效果,该种方式也逐步被广大体育教师所看重。体育游戏的形式生动活泼,内容丰富多样,小学生非常喜欢,它不仅能帮助小学生认识自然和社会,加强同学之间的相互了解,增进友谊,全面提高跑、跳、投等基本活动能力,增强体质,而且还可以培养小学生机智、果断、勇敢、顽强等优良品质。通过在每一堂教学课程中采取对应的游戏,使得学生有一个全新的感受。 一、什么是体育游戏 体育游戏是游戏的一种。它是按一定目的

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