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- 2017-02-02 发布于重庆
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精心设计课前准备,提高课堂教学效率
精心设计课前准备,提高课堂教学效率
上海市川沙中学 龚瑞华
在几大教学环节中,课前准备环节是所有环节的基础和关键。如今,教师们追求高效的课堂教学,关注更多的是课堂实施,这固然重要,而似乎对课前准备不够重视,殊不知没有精心的课前准备,课堂教学效率就不会太高,至少达不到预期的效果。
课堂教学效率是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法,如果被平行于这两个平面的任何平面所截得的两个截面的面积都相等,那么这两个几何体的体积相等。”这是一个抽象问题,如果通过制作几何画板课件来辅助的话学生就更容易理解了,几何画板课件能有效将数和形结合起来。而有了祖暅原理后,可以通过特殊到一般的化归思想得到棱锥的体积,即只需要得到三棱锥的体积即可。那么三棱锥的体积如何得到呢?它是通过将一个三棱柱分割为三个三棱锥,证明三个三棱锥的体积相等,那么棱锥的体积就是棱柱体积的三分之一,即。在解释一个三棱柱可以分割为三个等体积的三棱锥这一知识点时,要让学生观察这三个三棱锥等底同高、同底等高、等底等高,因此体积相等,这些光凭想象是比较难的,教师如果在黑板上作图解释既费时费力,也可能解释不清楚,如果能用课件辅助,形象又清晰,课堂效率也会提高。
除了用电脑中的各种软件,如Powerpoint、Word、几何画板、Flash等辅助教
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