美术教学中的教师3.pptVIP

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 * 1 * 4.4美术教师的培养和进修提高 教师的素质是随时代的发展而不断提高的，然而，目前我国美术教师的学历达标率与岗位合格率与其他学科相比都是最低的。普遍需要进修和提高。由此可见，对于美术教师的培养和提高任务是相当艰巨和紧迫的！ * 1 * 4.4美术教师的培养和进修提高 1当今世界对教师的要求 2我国教师培养中存在的问题 3美术教师进修的意义 4美术教师进修的方法 * 1 * 4.4.1当今世界对教师的要求 农业时代的教师是以掌握前人的知识经验或个人所具备的技能性经验作为重要素质，它不具备教育学、心理学的知识 工业时代，优秀教师是“技术熟练者”，：教育实践“被称为科学内容的知识与教学论、心理学原理及技术的合理利用。 而在信息时代个性化、创造性教学活动中，教师需要成为”反思性实践者”，认为“教育实践”是一种涵括了政治的，经济的，伦理文化的，社会的实践活动 * 1 * 感动中国的人民教师 * 1 * “2006年度三农人物”——贵州乡村教师陆永康 著名相声表演艺术家侯耀华“咚”的一声，给获奖者贵州乡村教师陆永康跪了下来。这个 被现?场观众称为“史上最感人的颁奖动作”，出现在1月21日由CCTV-7农业节目主办的 2006年度三农人物颁奖典礼上。陆永康出生9个月时，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他