高三生物苏教版一轮复习考点规范练：16DNA是主要的遗传物质Word版含解析.docVIP

考点规范练16　DNA是主要的遗传物质 　考点规范练+高考微题组第36页　? 1.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是(　　) A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.摩尔根用假说—演绎法论证了基因位于染色体上 C.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法 D.将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,培养基中将产生S型菌?导学 答案:D 解析:S型菌的DNA和DNA酶混合后,DNA被分解,加入含R型菌的培养基中,培养基中不会产生S型菌。 2.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现R型细菌发生转化的是(　　) 答案:B 解析:使R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的DNA分子,所以实验中加入DNA分子的试管才能发现S型细菌,故选B。 3.(2015河北邯郸摸底)格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了(　　) DNA是遗传物质　RNA是遗传物质　DNA是主要的遗传物质　蛋白质和多糖不是遗传物质　S型细菌的性状是由DNA决定的　在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内 A.　　B.　　C.　　D. 答案:A 解析:肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是遗传物质,蛋白质和多糖不是遗传物质;R型细菌向S型细菌转化的内因是S型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞内,并成功表达了某些性状。 4.下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。下列说法错误的是(　　) A.与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却 B.无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组 C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质 D.S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病?导学 答案:D 解析:与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却,以防止高温杀死R型菌,A项正确;S型菌的DNA进入R型菌,使R型菌有毒性,实际上就是外源基因整合到受体DNA上并得以表达,这属于基因重组,B项正确;该转化实验不能证明DNA是遗传物质,C项正确;由于S型菌有荚膜,进入吞噬细胞后,受荚膜的保护,能抵抗吞噬细胞的吞噬,从而迅速增殖、扩散,引起机体发生疾病,S型菌的DNA不能引起机体的免疫反应,D项错误。 5.(2015山东枣庄期中)在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,下图所示标记元素所在部位依次是(　　) A. B.②④　 C.　　　 D. 答案:A 解析:赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,实际上是标记了脱氧核苷酸中的磷酸基和氨基酸中的R基。 6.下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的分析,错误的是(　　) A.本实验需利用已被35S或32P标记的大肠杆菌来标记噬菌体 B.分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌 C.用32P标记的噬菌体侵染细菌时,延长培养的时间可以提高沉淀物中的放射性 D.本实验能说明DNA是遗传物质,但不能说明蛋白质不是遗传物质 答案:C 解析:噬菌体为DNA病毒,营寄生生活,故需利用已被35S或32P标记的大肠杆菌来培养噬菌体,方可使噬菌体被标记,A项正确;然后再用已被35S、32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,B项正确;培养时间过长,一些大肠杆菌裂解,释放出的子代噬菌体中含有放射性,经搅拌、离心,会使上清液的放射性增强,而沉淀物中的放射性降低,C项错误;本实验中,噬菌体蛋白质外壳在侵染过程中留在大肠杆菌外,故不能说明蛋白质不是遗传物质,D项正确。 7.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是(　　) A.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质 B.T2噬菌体在细菌中增殖时,只利用逆转录酶 C.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,沉淀物的放射性较高 答案:A 解析:赫尔希和蔡斯做T2噬菌体侵染细菌的实验时,分别用含32P标记的DNA的T2噬菌体和含35S标记的蛋白质的T2噬菌体进行侵染实验,是因为放射性检测时只能检测到部位,不能确定是何种元素的放射性,故35S和32P不能同时标记在同一噬菌体上,应将二者分别标记,A项正确;T2噬菌体在细菌中增殖时,不发生逆转录,B项错误;该实验只证明了DNA是遗传物质,C项错误;用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,由于噬菌体的蛋白质不能进入细菌,所以上清液的放射性较高,D项错误。 8.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,下列对此过程的有关叙述,正