小学教育研方法.ppt

小学教育科研方法 课程学习内容 第一章 小学教育科研方法概述 第二章 课题选择 第三章 文献检索 第四章 数据处理 第五章 样本抽取 第六章 观察法及行动研究 第七章 调查法 第八章 测验法 第九章 实验法 第十章 教育评价 第十一章 成果表达 第一章 概述 一、小学教育科研方法的定义 二、小学教育科研方法的类别 三、小学教育科研的程序 四、小学教育科研的原则 一、什么是小学教育科研方法 教育科学研究：是以教育现象和教育问题为对象，运用科学研究的原理和方法，探寻教育活动规律及有效教育途径和方法的一种科学实践活动。 （一）科学研究与经验总结的区别和联系 1.科学研究是探索性的活动。 2.科学研究是一种创造性活动 3.科学研究是一种揭示规律的活动 4.科学研究是一种对已有规律不断进行检验的活动 5.科学研究是一种连续性的活动。 （二）小学教育科研与一般科研的区别和联系 小学教育科研具有 动态化、社会化、儿童化的特征 小学教育科研方法的本质属性 首先，教育科研是一种在探索中获取新认识的过程，是人们进一步揭示教育现象的本质和客观规律的活动。这也是教育科研的本质和目的。 其次，教育科研要运用科学的方法。 第三，教育科研的结果是获得新认识，形成科学的结论，即形成科学的理论或观点。 二、小学教育科研方法的类别 (一) 按研究的目的可