第二模块第专题关于教学评价问题的讨论.docVIP

第二模块第十专题 关于教学评价问题的讨论 主持人：徐思源（以下简称“主”） 参与者：巢宗祺（以下简称“巢”） 程红兵（以下简称“程”） 主：老师们好，欢迎收看语文新课程远程研修第二模块第十专题。这节课我们讨论的是教学评价问题。教学评价一直是教学当中的棘手问题，老师们一谈起教学评价，就会想起高考呀、各种考试呀，于是就会说，没法探讨这个评价问题，什么都让高考控制了。其实呢，教学评价应该是教学过程中一个不可缺少的环节，而教学评价呢，不光是评学生，应该也包括对老师教学的评价。教学评价研究应该是教学研究中的一个重要内容，也是我们老师的职责所在。或者可以说它是一个很有研究价值、很有探讨余地的一个问题。那么首先我们要明确一下，这里所说的教学评价，是对教学设计、教学过程的评价。这当然包含在教学过程当中，学生学得怎么样，他的语文知识呀、语文能力呀各方面有没有提高，学习的状态如何等等。也包括对老师的评价。你的教学设计合适不合适，你的教学内容恰当不恰当，你的教学过程实施怎么样。我们今天将就这样一些关于教学评价的问题来请专家和我们一起讨论，教学评价与考试到底是不是一回事？它们有什么区别？那么评价到底评什么？怎么评？教学评价对我们的教学有什么意义？接下来我们或者还可以再讨论怎么去评？比如说学生的语文水平高或者低，到底应该着眼于什么去评？老师教得好不好，应该看哪些方面的问题？或者我们有时