段红玲老师学生作业互批摘登.docVIP

学 生 作 业 互 批 摘 登 司马冲镇九年制学校教师 段红玲 2013年3月5日 戴利萍同学(六年级98班) 内容：第1课生字听写（共8个生字） 批改学生：戴凤莲 学生批语：字迹工整，听写无误 学生给分：100分 2013年3月20日 杨书咏同学（六年级98班）的作业 内容：第6课生字听写（共10个生字） 批改学生：周师棋 学生批语：挽（右边是“免”，写成了“兔”） 德（右边中间少写了“一”） 学生给分：80分 学生自我反思：主要是没记牢 学生自我修改：全部改正 2013年4月2日 刘佳同学（六年级98班）的作业 内容：第10课生字听写（共8个生字） 批改学生：达海军 学生批语：字迹潦草， 错字太多[怔zheng，嗅xiu(右下方是“犬”不是“大”)，衷zhong（“衣”分上下，“中”在中间）] 学生给分：70分 学生自我反思：字不工整因为平时写字习惯不好， 错字多主要是没好好去记 学生自我修改：全部改正 2013年3月15 内容：课堂作文《小学生最喜欢的电视节目的调查报告》 批改学生：王正夏 学生批语：语句通顺，错别字少。但是调查报告的格式不够规范，详略处理有些不当（重点应该在调查过程） 学生给分：B 学生自我反思：对调查报告格式没掌握好 2013年3月28日 周灿同学（六年级98班）的作业 内容：课堂作文《一张珍贵的照片》 批改学生：李娟 学生批语：卷面整洁，书写工整，语句通顺，无错别字、病句。文章主要写了“我”的一次到市里参加演讲比赛并得奖的经历，中心突出，详略得当，特别是心理描写很生动。 学生给分：A 学生自我反思：选择那张到参赛的照片是因为印象很深刻 2013年4月25日 李湘龙同学（六年级98班）的作业 内容：课堂作文《给老师的信》 批改学生：周益 学生批语：字迹潦草，错别字太多，很多句子不通顺。可是文章还是有真情实感的。 学生给分：C 学生自我反思：字本来就写不好，平时也不去管这些。至于作文我根本就不知道怎么写，可这次写的都是我的心里话。 2014年2月20日 内容：一年级数学第一单元“十几减九”的计算（课堂练习） 批改学生：戴文静 学生批语：计算全对 学生给分：100分 2014年3月17 内容：一年级数学第三单元的巩固练习 批改学生：李梓洋 学生批语：错了一个题，“9”字没写好 学生给分：90分 学生自我反思：老师讲双数和单数的时候，我没听明白 2014年4月10日：王佳彬同学（一年级一班）的作业 内容：一年级数学第四单元《基础训练》“两位数减一位数” 批改学生：李梓洋 学生批语：错了4个题，请改正！ 学生给分：差 学生自我反思：列竖式计算，位数对不齐，有些简单的算数也算错。