广东省广州市白云区汇侨中学九年级上数学《22.1一元二次方程(二)》(人教新课标版)案例.ppt

课前热身 1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化为一般形式为 ；其中二次项系数为 ；一次项系数为 ；常数项为 。 3y2-4y-9=0 3 -4 -9 2、已知关于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0为一元二次方程，则k . ≠±1 3、P28习题22.1 1 x2+5x-150＝0． x 1 2 3 … 9 10 11 x2+5x-150 … -144 -136 -126 -24 0 16 活动 猜测下列方程的解是什么？ 可以发现，当x=10时，x2+5x-150=0。即x=10时，方程左右两边相等，所以x=10是方程x2+5x-150的解。一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。 通过计算可知，当x=-15时，方程左边为0，与方程右边相等，所以x=-15也是方程x2+5x-150=0的根. 一元二次方程的根： 使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的根。 列方程解决实际问题时，解不仅要满足所列方程，还需满足适合实际。 探究新知 4.（1）下列哪些数是方程 的根？从中你能体会根的作用吗？ －4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4 活动1 （2）若x＝2是方程 的一个 根，你能求出a的值吗？ 根的作用： 可以使等号成立. (2)4x2=1 (1)3x2-27=0 1、下列哪些是方程的 根？ x2+6x-16=0 0，2，4，6，8，-2，-4，-6，-8. 2、试写出下列方程的根。 (3)x2-x=0 练习P28 练习 1、 2 活动2 巩固练习 1．你能根据所学过的知识解出下列方程的解吗？ （1） ； （2） . 2．有人解这样一个方程 解：x+5=1或x－1=7，所以x1=－4，x2= 8，你的看法如何？ 活动3 本节课你学到了什么知识？ 从中得到什么启发？ 小结 作业：P28-29 3、4、8、9 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *