第7课 生命活动的调节幻灯片.ppt

完成考点跟踪训练 7 专题二　人体是统一的整体 热点聚焦 知识点索引 【例2】　(2015娄底)如图是某人在饭前、饭后血糖含量 的变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度下降的激素是 (　　) A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雄性激素 专题二　人体是统一的整体 热点聚焦 知识点索引 解析　图中是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因 此血糖含量升高(c～d)，这时人体内的胰岛素分泌增加， 来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解， 从而降低血糖的浓度(d～e)，使血糖维持在正常水平。 可见B正确。 专题二　人体是统一的整体 热点聚焦 知识点索引 【例2】　(2015娄底)如图是某人在饭前、饭后血糖含量 的变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度下降的激素是 (　　) A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雄性激素 B 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 视角一　激素对人体生命活动调节的作用 1．(2015泰安)某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪 的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只 有苍蝇大小，由此推断放入的激素是 (　　) A．甲状腺激素 B．生长激素 C．肾上腺素 D．胰岛素 专题二　人体是统一的整体 热点聚焦 知识点索引 解析　甲状腺激素促进动物的生长和发育，促进新陈代 谢，提高神经系统兴奋性的作用。用含有甲状腺激素制 剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明甲 状腺激素能够促进蝌蚪的发育，缩短其发育时间。 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 视角一　激素对人体生命活动调节的作用 1．(2015泰安)某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪 的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只 有苍蝇大小，由此推断放入的激素是 (　　) A．甲状腺激素 B．生长激素 C．肾上腺素 D．胰岛素 A 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 2．(2014郴州)激素分泌异常会影响人体正常发育和健康， 下列哪项不是激素分泌异常引起的 (　　) A．侏儒症 B．坏血病 C．糖尿 D．巨人症 B 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 3．(2013济南)关于激素的主要作用及缺乏症的叙述，不正 确的是 (　　) A．生长激素的主要作用是促进人体的生长发育 B．幼儿时期甲状腺激素分泌过少会患侏儒症 C.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 D．胰岛素能促进血糖合成糖元 B 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 4．(2014台州)如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化 曲线。下列叙述正确的是 (　　) A．C点血糖含量高是糖尿病的表现 B．BC段血糖含量上升是 因为呼吸作用减弱 C．CD段血糖含量下降是 因为胰岛素分泌增加 D．人体的正常血糖含量 为140毫克/100毫升 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 解析 人体饭后由于消化吸收了食物中的糖类物质，使 血液中的血糖浓度增加，促使人体内胰岛素分泌增加， 这是一种正常的生理反应。胰岛素增加后，使血糖浓度 降低，从而使人体的血糖浓度维持在正常的浓度90毫克 /100毫升左右。 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 4．(2014台州)如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化 曲线。下列叙述正确的是 (　　) A．C点血糖含量高是糖尿病的表现 B．BC段血糖含量上升是 因为呼吸作用减弱 C．CD段血糖含量下降是 因为胰岛素分泌增加 D．人体的正常血糖含量 为140毫克/100毫升 C 专题二　人体是统一的整体 命题设计 知识点索引 视角二　体温调节 5．(2014温州)人体各器官产热情况如图所示。据图分析， 正常人在运动情况下主要