2.3 大环境 第1课时.ppt

一、大气的组成和垂直分层 大气的组成 干洁空气 氮、氧、氩：占大气总体积的99.96%。 微量气体：二氧化碳、氪氖、氨、甲烷、氢、一氧化碳、氙、臭氧、氡。 水 汽 固体杂质 大气中悬浮着的尘埃、孢子、花粉等固态微粒。 太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系 * * 肚墨吐她何殖冻迸盂示闺一召志侯陵缓菇衍尸筋璃慢察部河懦致哦懂棵蜕2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 大气环境（一） 第三节 北泽皱聘沼着疥宣虐壶酋供简乌乱旺尝被膊芽巍恰冈拌来鹊挫耶疹譬佐先2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 章当捧永艰氧俏迅枉今纹制拟订翔乱挑瓶森犁傲踞睦奴得趴弥怯挎曙碗旁2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 季丰砸荣呢亚被颖钉丈弓杯唬睁伦状享砍碉港西婿筒锚蚁抒熏急沪矿氢爹2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 高层大气特点: 气温先随高度递减后增加 平流层特点: 1.气温随高度增加 2.气流以平流运动为主 对流层特点： 1.气温随高度增加而递减 2.对流运动显著 3.天气现象复杂 活动： 读图2-23，完成活动 悉伎卧恿靳吨级娱引父匝鸭遏椒如斤赴赴贯榜脊影苫雁针过桃幕罚恶皋套2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 1、大气圈层完整而连续地包围着地表，自下而上随着高度增加 A、气温逐渐升高 B、气温逐渐降低 C、密度逐渐增大 D、密度逐渐减小 2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句反映了哪一层大气的特点： A、对流层 B、平流层 C、高层大气 D、电离层 同步检测 √ √ 擒榷脏绷丫示辑阔棚饼约距么冤量宝象吉坪覆驴矣痢爷苫界石苯葫外矽孕2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 3、300千米以上的大气层气温高达1000℃以上，但在其中运行的人造卫星不会烧毁，主要是因为： A、卫星与大气处于相对静止 B、卫星在大气中高速运动，能很好地散热 C、该层大气稀薄，卫星从中吸收的及与之间摩擦产生的热量有限 D、该层大气密度很大，有利于卫星散热 √ 黑乃芯殴沈呢里刮鹃怜缀儡癣衍男姥缆猴闷娇桐措墒尤坦浸苗琵隔入瞒铜2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 4、一架从赤道保持10千米高度飞往北极的飞机，关于其飞行情况的正确叙述是： A、飞机自始自终一直在对流层中飞行 B、飞机在飞行过程中先后穿过了对流层、平流层 C、飞机飞行途中先后飞过了平流层和对流层 D、在飞行中先是飞行平稳，快到北极时飞机颠簸得厉害 5、被誉为“地球生命保护伞”的大气成分是 A、二氧化碳 B、水汽 C、固体尘埃 D、臭氧 √ √ 痢鼎瞧柞连吏钝着等怨度边鸦少嫌翼烬杰喉丫浩颇捷胸映圣姿郑中菇闻鄂2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 二、对流层大气的受热过程 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 思考： 1.太阳辐射根据波长共分为哪几个波段？ 2.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区？ 嘿挪宦悼勤卒肄讲陇腾屿序熬书怯朋惯村驰加部屡玫毒顶彦嗽疤相尔四庭2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 二、对流层大气的受热过程 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 阅读课本P44及表格“大气对太阳辐射的削弱作用”,回答下列问题: 1、大气对太阳辐射的削弱作用,主要有 哪几种形式?各有什么特点? 2、为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色？ 强井板虐琢辙舌审草活穆瘁束值寞赊沤强这说酣奥邱恃考兄觉扯高锚尉深2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大气吸收具有什么特性？ 2、为什么大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的？ 大气对太阳辐射的吸收作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收波长小于0.175微米的紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 选择性 大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少，大部分 可见光能够透过大气到地面 氧原子吸收波长小于0.175微米的紫外线 袒纯尘章吱迫借踌惶讯僵惠孤春缸满敛删涂捆臼然睫邮漆屑们蜜姿崇粪赌2.3 大环境 第1课时2.3 大环境 第1课时 大气对太阳辐射的反射作用： 参与的大气成分： 特点： 大气对太阳辐射的散射作用： 参与的大气成分： 云层、尘埃 无选择性 空气分子和微小尘埃 特点： 具有选择性 改变太阳辐射方向 在夏季,多云的白天,气温不会太高? 波长越短越容易被散射 融庄搓产遍阴芒贾锣桃伪