大纲版高二数学下算术平均数几何平均(修改稿页页).docVIP

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  • 2017-02-02 发布于江苏
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大纲版高二数学下算术平均数几何平均(修改稿页页).doc

* §6.2算术平均数几何平均数 * 磨法石——核心知识归纳 算术平均数与几何平均数之间到底有怎样的大小关系呢? 1.基本形式的不等式: (1)如果a、b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时取等号。 (2)如果a、b∈R+,那么a+b≥2,当且仅当a=b时取等号。 2.变形形式的不等式: (1)如果a、b∈R+,那么ab≤或(a+b) 2≤2a2+2b2或≤ (2)如果a、b∈R+,那么ab≤ 3.运用均值不等式求最值原理: (1)若a·b∈R+,且ab为定值,则有ab≥2=定值,当且仅当a=b时,a+b取最小值。 (2)若a·b∈R+,且a+b为定值,则有ab≤=定值,当且仅当a=b时,ab取最大值。 找捷径——难点疑点突破: 1.均值不等式:a+b≥2一定要注意是正数;a+b≥2ab, a、b∈R 例1:求最大值(1)2sinθcosθ≤sin2θcos2θ=1或sin2θ≤1; (2)0<a<1<b,则y=+ 解:(1)∵2sinθcosθ≤sin2θ+cos2θ=1或2sinθcosθ= sin2θ≤1 ∴ymax=1 (2)∵y=-[-+(-)]≤-2 ∴ymax=-2 点评:∵<0 ∴->0,这是将负数化正数的一般方法。 2.连续几次使用不等式时应注意取等号条件的一致性。 例2:已知a、b∈R+,且a+2b=1,求+最小值。 错解一:∵a+2b=1 ∴+=(+)( a+2b)≥2·2=4 错因:a=2b与a=b不能同时成立。 错解二:++ a+2b= a+++2b≥2+2 错因:由a=,=2b a=1,b=,但a+2b≠1 正解:∵a+2b=1 ∴+=(+)( a+2b)=3++≥3+2 ∴当且仅当=,即a=b时,等号成立,代入a+2b=1,得a=-1, b=1-,故+的最小值是3+2。 3.正确理解和为定值,积有最大值;积为定值,和有最小值。 上例错解三:+=+≥2,当b=1-2b时b=时取等号,∴(+)min=2=6 错因:应该先分析出现和、积定值,再考虑等号成立条件,而不是先考虑等号成立条件,再代入出现定值。 错解四:∵a+2b=1 ∴a=1-2b>0,得0<b< ∴+=+= ∴b(1-2b)= ·2b(1-2b)≤·()2= 当且仅当2b=1-2b时b=时等号成立 ∴b=时,+==6 错因:虽然b=时,b(1-2b)取最大,但此时分子1-b并非取最小值,故和或积为定值不能只考虑部分,而需要考虑整体表达式。 金钥匙——解题方法技巧: 例1:下列命题正确的是 (1)已知x·y∈R+,x+2y=1,则xy≥;(2)和式+3x的最小值是12; (3)因为≥+,所以≥2; (4)若正数a、b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是[9,+∞) 解:命题(1)、(4)正确,(2)、(3)错误。 (1)1=x+2y≥2 xy≤ 或xy≤x·2y≤≤ (2)因为x的符号不确定,故需讨论: x≥0时,f (x)=+3x≥2=12 x<0时,f (x)= -[+3x]≤-12 (3)∵令= x2= -3不可能 ∴等号不成立; 只能利用函数的单调性解决,由≥2, 而f (t)= t +在t∈[2,+∞]单调递增,所以f (t)min= f (2)=2+= (4)由ab=a+b+3≥2+3-2-3≥0≥3; 或由已知b==1+ ∵b>0,∴a-1>0 故:ab=a+= a++4=a-1++5≥4+5=9 例2 :已知a、b、c∈R,求证:++≥ (a+b+c) 解析:由不等式两边的确良结构特点,我们联想到重要不等式x2+y2≥2xy及拓展形式≥(x、y∈R),故可运用它们进行证明。 证明:∵≥ ≥|a+b|≥(a+b) 同理≥(b+c) ≥(c+a) 三式相加可得:++≥ (a+b+c) 点金术——思维拓展发散: 例3:(1)若已知a>b>c,则a-c-的最小值。 (2)设0≤x≤1,则y=x-x3的最大值。 解析(1) :不能直接看出有什么积为定值,故需将已知式变形,能否凑配同积为定值,可观察出分母可分解因式: 解析(2):解析式为和差形式,初看不能使用不等式,但只要提取公因式就可化为积的形式,再来凑配中为定值。 解:∵0≤x≤1, ∴y=x-x3=x(1-x2)且1-x2≥0 又y2=x2(1-x2)2=2x2(1-x2) (1-x2) ≤= ∴y≤ 当且仅当2x2=1-x2x=∈[0,1]时,ymin= 方法规律:在利用不等式求函数最值时,常用到凑配技巧,增项、减项或乘除某一常数,使和、积成为定值,同时兼顾等号成立条件。 例4:已知a、b、x、y∈R+,+=1,求证x+y≥ 解析:∵因为x+y与+之间存在一种倒数关系,故

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