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- 2017-02-02 发布于上海
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人音版本音乐二上(在北京的金山上)教案
?? 《北京的金山上》
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学 科:音 乐
课题类型:唱歌课
授课年级:五年级
教学理念:
通过歌曲的学习,引导学生充分感受藏族歌曲的风格特点,尝试用各种形式表现歌曲,用优美的声音演唱歌曲《北京的金山上》。在较为准确演唱歌曲的基础上进行藏族歌舞的表演。欣赏藏族风格音乐,了解西藏文化。通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。
教学目标:
1.知识与技能目标
指导学生用优美的歌声演唱歌曲《北京的金山上》,学习上波音及藏族歌曲振谷唱法,掌握藏族音乐风格特点。
2.方法与过程目标
用藏族舞蹈退踏步导入,让学生感受藏族舞蹈的魅力。再引入歌曲的学习,指导学生用优美的声音演唱歌曲,进行藏族歌舞的表演。
3.情感态度与价值观目标
通过歌曲的学习,了解西藏文化,使学生了解和热爱祖国的民族音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情操。
教学重点:
引导学生充分感受藏族歌曲的风格特点,感受藏族舞蹈的魅力,在准确演唱歌曲的基础上进行藏族歌舞的表演。
教学难点:掌握歌曲中上波音和十六分音符的演唱,能唱出藏族歌曲的风格特点
教学准备:课件、钢琴
教学过程:
一、学习退踏步,初步感受藏族舞蹈的魅力:
1、出示节奏:请同学们完整的拍出节奏。
2、跟老师一起踩着节奏,学习退踏步和单靠步的基本动作。
二、歌曲学习:
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