“星光课堂导学案(信息杨敏五年级下6）.docVIP

仁怀市实验小学“星光课堂”导学案 五 年级 班 学科： 信息技术 学习内容 第6课奇趣故事——链表和字符串 时间 2015年4月9日 主 备 杨敏 个备 共备 杨敏、赵爽,王世杰 导学准备 导 学 步 骤 导学环节 导学流程和内容 个性化设计 课 前 ： 定 标 试 学 课 前 定 标 一、单元定标： 掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法； 初步掌握绘制角色的方法； 初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法； 初步掌握利用“绿旗”启动程序的方法； 了解程序中循环的控制。 掌握scratch的舞台设置； 熟练掌握画笔工具中“图章、清除所有画笔”功能模块的使用； 掌握声音模块中弹奏音符的方法； 掌握复制程序模块的方法及保存舞台的方法； 熟练掌握角色初始位置的方法，熟练掌握scratch的舞台设置，； 综合运用绘制、外观、控制、画笔、声音模块完成程序设计的能力培养。 掌握侦测模块中碰到颜色工具的方法； 掌握控制模块的如果结构的使用方法，理解条件判断在程序中的应用； 初步掌握控制模块中发出广播与接收广播的方法； 熟练使用有限次循环的使用； 掌握链表的建立，添加及删除的使用方法； 掌握字符串连接的使用方法； 掌握显示与隐藏模块的使用方法； 掌握利用等待模块进行时序控制的方法； 二