江苏省徐州市王杰中学高中生物 3-2-2细胞质和细胞器导学案 苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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江苏省徐州市王杰中学高中生物 3-2-2细胞质和细胞器导学案 苏教版必修1.doc

江苏省徐州市王杰中学高中生物必修 3-2-2细胞质和细胞器导学案 苏教版必修1 ①读图说出线粒体、叶绿体等几种细胞器的基本结构与主要功能; ②理解各细胞器的基本结构与主要功能的关系。 2、能力目标 ①通过观察动植物细胞的亚显微结构图形,培养学生的读图能力; ②通过制作临时装片使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,培养学生的实验能力 。 3、德育目标 通过对细胞结构和功能的学习,帮助学生养成“结构与功能相统一、局部与整体相统一”的观点。 [重点、难点分析]: 重点:①叶绿体、线粒体的基本结构和主要功能。②其它细胞器的主要功能。 难点:叶绿体和线粒体的基本结构和主要功能。 [教学安排]:2课时 [教学过程]: 引入:通过初中生物学的学习,我们很多同学已经知道:细胞主要是由三大部分组成: 、 、 。 细胞质是指 以内, 以外的部分,主要包括: 和 两部分。 [引导自学]:阅读P40页“细胞质和细胞器”部分,完成下列知识目标。 一、细胞质基质; (1)成分:

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