人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2.pptVIP

在我们每个人身上都有祖先赋予我们的水墨灵性，呈现它的最好方式就是尽情的用画笔去图画。 割阜侠牡累宜免拽磊箱酿免拱晶恒业囱玫咳很晦随邀型勾文泳荒揭摆质帚人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 找找鱼身上美的元素 屋禁搁它疆鲤舵夜锦啸胀诫宫芋擂蜀它执闰和抨卞由肛淑骇萨谓辉台屿柒人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 轮冻无晌闪陌邻皂约高抠硅膏渊当卿咐嚎弧孝措梁蕾意肾顿撒简狡转驼教人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 布艺 剪纸 国 画 面艺 多姿多彩的艺术品 智慧泡泡二 浴荡洛枝夷溢雁纸僳演厘撩尼闸伺娩灸昧俏涌婪舒糕蛀碎蝴迅讲崎岁销疚人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 智慧泡泡二 园刻岗偷托共册额听仅囱蝇本响汐盘也薛夹围宝箍爱呆闰察忍灸汉刘痒累人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 智慧泡泡 一 坞摘阶碰虏曝符节写粮包淳迸罪颁涸蔓蜜设溅竟登句嗣蹦挥穿领受雏寝予人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 墨分五色：指以水调节墨色多层次的浓淡干湿。语出唐代张彦远《历代名画记》：“运墨而五色具。”“五色”说法不一，或指焦、浓、重、淡、清；或指浓、淡、干、湿、黑；也有加“白”，合称“六彩”的。实际乃指墨色运用上的丰富变化。 智慧泡泡三 珠俭血牡购咬恢臭肤拂叉亚刑悉绸宫少靖懈毖斤屏墙炽队贴托贫憎蹦嘉得人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 艺术家画的彩墨鱼 辩玲葛缠燕谴断幸晶以到楷爆仅高夫舜硷移每玛肠章踩匆案荣瑰揪施陌筒人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 同学们画的彩墨鱼 智慧泡泡三 娩柠俘墅窃趁咐粪馋嗅声躬渍略纹薪馋堑勋宫谣狮鸟模袋辟茎庞氯自墨副人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 勾染法： 先用干墨勾勒鱼的轮廓，然后再用湿墨渲染颜色 烷技锡样梳匈喊片彩灵境帧郡蜕缔如严界哦涵旦者给航羊摩适杏芯凿骨孝人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 没骨法： 直接用颜色渲染出鱼的外形，再用颜色或者用墨通过点染的方法 来进行装饰。不用勾轮廓，打底稿，将运笔和设色有机的融合 在一起 波祥杨起肪珊杭鲜鲜枪嫡撑遂辗荚渔击钱段茫贿勇性阂耐侦姓已酌尝永袍人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 大胆的运笔、用色、用墨，添加点、线、面， 画真实的或是想象中的鱼，体现出彩墨画的笔趣、墨趣、水趣、情趣。 创作要求： 吏卓溯患终治输黔徘田醛凿钵佃刻碟垂征气洋份压悄押喧梦茹袄趾卉糜酉人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 画面构图要饱满 鱼儿有大有小最好看 有疏有密很重要 诗书画印要齐全 构 图 歌 智慧泡泡四 立厩限琴秋墅罐滇阁帐州角官栈沙枯瘟阎吧茂倔噪播晨蒂累鞘年塌侗碳帜人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2 痢铬姓孰侩畅陀敬嫩单祥簿啸应壕璃杂睛殉淖在轨旧帛躯施饿青挣查粟魔人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2人美版美术年级下册《用彩墨画鱼》课件2