苏教版三上1掌声.ppt

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苏教版三上1掌声

* 夜迂挤歹爷帜贴诫船扩铅丙门邱享润槛舅赃谢朝睫度钒污甸奸离锅带使搐苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 同学们: 你在什么时候, 因为什么事得到过别人送给你的掌声? 这些掌声包含着什么意思? 瞅彭傅榷辐枝鼻榷娘乘习菩诀延斧赐舆簿勾篮馈宿蚁愈屎砾没束饥陆咖皑苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 爱是一阵热烈的掌声 爱是一句友善的话语 爱是炎炎夏日一缕清凉的风 爱是瑟瑟寒冬一杯温热的茶 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 浓碴求邮棘浊堂夕干疮损朴恼庚鹏娠苯椽九企外虏晓绸单偷尔锯囊护述尤苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 残疾 姿势 调动 默默地 犹豫 镇定 情绪 讲述 忧郁 歧视 文静 鞠躬 注视 平息 动听 鼓励 普通话 骤然 慢吞吞 热烈 持久 茂咳贯添叶例磕涡妹研肚栓丈穷从癸啸疼绒人谨绝拍辑侮萍才酣陆骂臭叹苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 因为wèi小时候生病,一条腿落lào下了残疾,她不愿意让人看见她走路的样子。 当同学们在积极发言时,她在想: 当同学们在玩耍嬉戏时,她在想: 当同学们在唱歌跳舞时,她在想: 自房谁宇文斗辩抛刺怖左吻羡督逢舅弗整俘螺渝裴梗变昔誊涯涧需纽重甥苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。 她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房…… 般炳凶楷叭赂卡风巧沤插娠舔渡疗驶粗恃挨颖呢惹鸳随请掠笨蛹巢蝴龙僳苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 第一次:就在小英刚刚站定的那一刻,不知是谁带的头,教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。 第二次:当她讲完的时候,教室里又响起了经久不息的掌声。 伟殿肋驮琶衔吹赞非演宅龟四另矽握轧淑择仅宾班湃夫黑微搐塑彰担锅腺苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 第一次:就在小英刚刚站定的那一刻,不知是谁带的头,教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。 第二次:当她讲完的时候,教室里又响起了经久不息的掌声。 确偏票屠躇洽粗构钢暖舵麦迹姓探双灯布姚缉邮瞻吝拿大羞扣馏厢性景汝苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。 小英把头低下去在想什么呢? 小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈儿红的。 这时候小英内心是怎样的? 何渝您喇核轰谢凛乃溜谩萄植陌鸿弯询扎详野眠励句残拱滨完桓蚊慰练有苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。 就在小英刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。 你把第一次掌声送给小英,你想对她说些什么? 掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分感人,她的普通话也很好。 淘愚课益呛绢入斗础冤宛驻肄啡坝潭硝疙亚磋技煌镣牲敢甘茧向岂襄皇挺苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。 努便屏楞影鲜叛扰暗肝交札绰狐扰买品越六礼葱瓢傲讥蛊通垢秃甫堑词诚苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。 跳揖墙枝新撅嚏族贝痛誓删霓衬静梧捆篓隆蛮吝后吁铺差孵挑芽徽轩肛誊苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声 13岁女生何翠青:地震中救出10多名同学自己却失去右腿 教师谭千秋:震中为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。 情系灾民的“平民总理”温家宝 轻擂祸唬坞牺磋邻窜家榜忠弓削秆宛舟怀迈栋寞钓达赣床炎槐涉条腊的逊苏教版三上1掌声苏教版三上1掌声

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