湘教音乐二上《小小音乐家》教学设计.docVIP

课题：小小音乐家?????????????????????????????? 第??2 8课时 教学内容 学唱《小小音乐家》 教?? 学 目?? 标 1、能学会唱《小小音乐家》 2、用轻松、自然的声音、活泼欢快的进行演唱歌曲 教学重点 ?? 学唱《小小音乐家》 教学难点 用轻松、自然的声音、活泼欢快的进行演唱歌曲 教具学具 钢琴、多媒体CAI课件、 教 学 过 程 ???? ???? ???? ???? ???? ???? ?? 一、学唱《小小音乐家》 1、歌曲的导入采用启发式提问，如：先展示音乐家的演唱、演奏或指挥时的图片、画面，让学生说说他们是什么人、在干什么？然后教师进行总结，引出课题 2、老师说：把美妙音乐带给人们的人，人们尊称他们为音乐家，小朋友，你们想当音乐家吗？今天我们来试试 3、老师活泼有趣的范唱让学生产生浓厚的兴趣，并能激起学生学习的欲望，所以在范唱时让学生注意听，并能随老师的歌声做出相应的动作 4、歌曲采用听唱法进行，引导学生按歌曲节奏朗读歌词，力求做到准确、形象，富有节奏感，并解决歌曲的附点和后十六拍等节奏难点 5、歌曲中的念白句，要说的神气、干脆，并结合动作做的有模有样，展现“音乐家”的风采，反复记号向学生说明，演唱时注意反复时的衔接 6、调动学生的情绪，让学生分组、分角色进行表演 课题：小小音乐家??????????????????????????????第??2 9课时 教学内容 音乐游戏《小鸟，小鸟飞回窝》 教?? 学 目?? 标 1、做音乐游戏《小鸟，小鸟飞回窝》 2、在愉快的音乐游戏中进一步熟悉各音符，并能从中体会团结合作的乐趣 教学重点 做音乐游戏《小鸟，小鸟飞回窝》 教学难点 ?? 在愉快的音乐游戏中进一步熟悉各音符 教具学具 钢琴、多媒体CAI课件、 教 学 过 程 ???? ???? ???? ???? ???? ???? ?? 一、做音乐游戏《小鸟，小鸟飞回窝》 1、先教学生唱会歌曲，在教唱时要注意以下几点： （1）注意三拍子的节奏把握 （2）注意鸟妈妈、小鸟两个角色演唱时不同的语气，其中小鸟由手持音符卡片、带头饰的学生组成 2、教室里设置音乐树、小鸟窝等，创设相应的音乐情景，让学生身临其境的感觉中参与游戏 3、准备：进行编组，每组的小朋友都当“小鸟”，手持卡片在各自的座位上准备出发，并让一位同学当“鸟妈妈”在“音乐树”旁等候，评判“小鸟”是否找到自己的家 4、进行游戏：“鸟妈妈”唱第一句，召唤“小鸟”快回窝，“小鸟”听到“鸟妈妈”的呼唤后纷纷唱着歌，排好队伍准备回家，当听到间奏音乐时，“小鸟”各自找到自己的家，然后每组再轮流进行游戏 5、进行评价：看哪一组找家找的最准，评出“音乐小明星”“音乐之星小组”