苏教版五年级下册数学《分数的意义》课件_课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 教学目标 1.理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程。 2. 培养大家分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。 请同学们拿出准备好的长方形纸片，折出它的 ，涂上颜色。 请同学们拿出准备好的长方形纸片，折出它的 ，涂上颜色。 请同学们拿出准备好的正方形纸片，折出它的 ，想一想，这里把什么看作单位“1” ？ 练一练 ：用分数表示图中的涂色部分。 练习六第2题 ： 练习六第4题：在直线上画出表示下面各分数的点。 练习六第3题：说出每个分数表示的意义。 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 填空： 填空： 填空： 填空： * 分数的意义 苏教版五年级数学下册 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。 3 4 5 8 3 5 1 3 想一想：上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份，表示这样的几份？小组同学互相说一说。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个饼看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。 3 4 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个长方形看作单位“1”，平均分成8份，表示这样的5份。 5