110网卡教案.docVIP

教 案 （ 2014 至 2015 学年 第 一 学期） 课程名称：多媒体计算机组成与维修 授课教师： 林燕发 授课班级： 13计一、二 、三 教 研 组： 信息计术教研组 深圳市宝山技工学校 深圳宝山技工学校教案（首页） 章节 第一章第十节 周次 11 日期 课题 网卡 课时 总课时 4 ，其中： 理论 4 ；实训 0 。 授课 方式 讲授法 作业 题数 2 拟用 时间 40 教学 目的 理解网卡的概念 掌握网卡的功能、类型 了解网卡工作原理 网卡的选购要点? 选用教具挂图 无 教 学 重 点 教学重点： 网卡的概念 网卡的功能与分类 解决措施： 举例边看图，边对应题目的中的标示进行理解 教 学 难 点 教学难点： 网卡工作原理 解决措施： 画图分析，充分发挥学生主观能动性，主动探索、自主学习，积极求得解决问题 教学 回顾 说 明 回顾双绞线的制作，网卡接口，以此切入，深入浅出 审阅签名： 年 月 日 教学过程 教学内容 教学方法 组织教学 2 分钟 点名、与负责考勤的同学一起完成，并将迟到、旷课的同学记录好名单，及时告知班主任。 复习 5 分钟 回顾一下网络结构和网络层次 导入 3 分钟 单刀直入，导入新课。? 引言：我们几乎每天都与网络打交道，既有我们校园局域网，又有Internet广域网。那么，你是否留意过，你所操作的每一台机器是通过什么设备 与网络相连接的呢？? 这时同学们就会有两种说法，有的说是双绞线，有的说是网卡。?教师用排除法解释到：双绞线是一种传输介质，它的主要作用是数据传输。那么究竟是什么设备将双绞线与你的计算机相连接的呢？? 同学们异口同声地回答：网卡。? “对了！那么，什么是网卡？网卡又有哪些功能？哪些类型？选购网卡要注意哪些问题？这就是本课的中心议题----网卡。”? 如些引入，先声夺人，一步到位，并且用带有启发性的问题，造成悬念， 激发起学生浓厚的求知欲望。 讲授新课 30 分钟 先通过屏幕广播，向全体学生展示网络课件，让学生明确学习目标。 教学内容： 网卡 网卡的定义 网卡(Network Interface Card，简称NIC)，也称网络适配器，是电脑与局域网相互连接的设备。无论是普通电脑还是高端服务器，只要连接到局域网，就都需要安装一块网卡。 2、网卡的功能 （1）.实现局域网中传输介质的物理连接和电气连接 （2）.代表着一个固定的地址 MAC地址也叫硬件地址，48bits 16进制数字组成 例：4a-45-5c-00-54-00-00 （3）.执行网络控制命令 （4）.实现OSI模型中的数据链路层的功能 （5）.对传送和接收的数据进行缓存 （6）.实现规定的接口功能 3、网卡的结构 以最常见的PCI 接口的网卡为例，一块网卡主要由PCB线路板、主芯片、数据汞、金手指(总线插槽接口)、BOOTROMEEPROM、晶振、RJ45接口、指示灯、固定片等等，以及一些二极管、电阻电容等组成。 如下图： 4、网卡的工作原理 ?网卡的主要工作原理:发送数据时,计算机把要传输的数据并行写到网卡的缓存,网卡对要传输的数据进编码(10M以太网使用曼切斯特码,100M以太网使用差分曼切斯特码),串行发到传输介质上.接收数据时,则相反。对于网卡而言，每块网卡都有一个唯一的网络节点地址，它是网卡生产厂家在生产时烧入ROM（只读存储芯片）中的，我们把它叫做MAC地址（物理地址），且保证绝对不会重复。MAC为48bit,前24比特由IEEE分配,是需要钱买的,后24bit由网卡生产厂家自行分配.? 我们日常使用的网卡都是以太网网卡。目前网卡按其传输速度来分可分为10M网卡、10／100M自适应网卡以及千兆(1000M)网卡。如果只是作为一般用途，如日常办公等，比较适合使用10M网卡和10／100M自适应网卡两种。如果应用于服务器等产品领域，就要选择千兆级的网卡。? 5、网卡的类型 网卡的类型及其选择与计算机类型，传输介质以及应用环境有关。 （1）按总线的类型分类 （2）按网络类型分类 以太网卡、令牌网卡、ATM网卡 （3）按网卡的连接头分类 （4）按传输速率分类 10Mbps网卡、100Mbps网卡、1000Mbps网卡、以及10/100Mbps自适应网卡等 网卡的选择 （1）、不必一定用名牌网卡 网卡是技术含量比较低的产品，名牌网卡和普通网卡不会相差太多。 （2）、