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活動紀錄 1.工作小組名單:(寫四位同學) 活動5-2 橡皮筋也能產生動能？ 職稱 座號 姓名 專長 負責工作 1 組長 2 組員 3 組員 4 組員 5 組員 6 組員 2.填寫本活動之目的與「評鑑標準」﹕ (1)目的：__________________________________ (2)評鑑標準： ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ___________________________ 學習製造簡易裝置以轉換動能。 1.橡皮筋動力船能在時限內前進50公分。 2.船身能平穩前進。 3.其他: a.符合「測試評鑑表」中的測試項目。 b.可以清楚顯示加工所需之材料和加工方法。 c.加工最容易且材料最節省，成品耐用度最 佳。 d.工作分配清楚，分組合作情形良好。 3.繪製設計圖，並標示尺寸。(註:不用標示尺寸) 4.填寫「工作分配表」： (1)所需要使用的材料： 材料名稱 規格 數量 1 船身主體構造 大小適中 1 2 旋轉葉片一組 大小適中 1 3 橡皮筋一條 大小適中 2 4 白膠一瓶 小瓶裝即可 1 5 4.填寫「工作分配表」： (2)所需要使用的工具： 工具名稱 規格 數量 1 水道一組 大小適中 1 2 夾子一隻 大小適中 1 3 砂紙一張 大小適中 1 4 塗裝顏料數個 小瓶裝即可 數個 5 4.填寫「工作分配表」： (3)製作程序與工作分配： 工作步驟 所需時間 負責人員 1 了解工作圖 4分 全體人員 2 檢查零件有無缺少 2分 3 組合旋轉葉片 2分 4 選用適當橡皮圈 1分 5 連結旋轉葉片與橡皮圈 ２分 6 固定於船尾並裝上旗桿 ２分 7 表面塗裝 4分 8 測試 ５分 5.填寫「測試評鑑表」: 測試項目 成品測試結果 測試結果得分 3分 2分 1分 機體結構 接合處是否牢固？ □ □ □ 轉動情形 推進器轉動情形是否順暢？ □ □ □ 前進方向 動力船是否直線前進？ □ □ □ 前進速度 動力船跑完50公分費時_10_秒。 □ □ □ 使用成本 總共花費__35_元。 □ □ □ 工作表現 小組分工清楚，合作情形良好。 □ □ □ 展示發表 清楚介紹動力船之操控方法。 □ □ □ ※測試結得分說明：3分－優； 2分－普通；1分－差。 全部勾3分 二、問題與討論 1.若要動力船能直線前進，設計或製作時需注意什麼？ 答：_________________________________________ _________________________________________ 　　_________________________________________ 　　_________________________________________ 　　_________________________________________ 動力船的船體、葉片皆需對稱，中心軸勿歪斜，才能使動力船直線前進。 二、問題與討論 2.調整推進器葉片的角度是否有助於動力船的前進？應該如何調整？ 答：_________________________________________ _________________________________________ 　　_________________________________________ 　　_________________________________________ 　　_________________________________________ _________________________________________ 調整推進器葉片的角度，對動力船的前進是有幫助的，必須嘗