4.2 拾穗.ppt

课件PPT 课文详解 分析：第一部分（第1-5自然段）：描述了整幅油画的内容，并根据所画的内容加以合理的想象。 第二部分（第6-7自然段）：介绍这幅油画的作者以及作者的基本情况。 课件PPT 课文详解 思考：作者抓住了人物的哪些方面作了具体的刻画和描写？ 神态 动作 课件PPT 课文详解 中间的是位中年人，夕阳照在她结实的后背上．那宽宽的肩膀，还带着套袖，一看就知道她是一位从小担水背柴、十分能干的人。 神态描写 课件PPT 课文详解 右边的妇女累了，欠起了身子，显然是腰疼，一下子直不了身子。 神态描写 课件PPT 课文详解 左边穿深蓝色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻，可能是中年妇女的女儿吧。 神态描写 课件PPT 课文详解 她正深深地弯着腰，一手攥着一把麦穗，另一只手还在捡拾。 动作描写 课件PPT 课文详解 她手里紧紧地攥着麦穗，眼睛还在地上搜寻。 神态描写 课件PPT 课文详解 她手脚麻利，捡拾麦穗的动作像舞蹈：瞧，她平平地趴下身子，一只手伸向前方，另一只手拿着麦穗，弯在背后。 动作描写 课件PPT 图解结构 拾 穗 油画内容 远景 近景 麦垛 工人 监工 中间的中年人 右边的中年妇女 左边的年轻妇女 作者作品 作者简介 作品简介 拾穗者 课件PPT 概括主题 文章主旨：本文主要对米勒的油画《拾穗》进行讲述，具体生动地把油画的内容呈现在读者面前，并对油画的作者进行简单的介绍，旨在使读者对这幅油画有更深一步的了解和认识。 课件PPT 写法点拨 技法：文章整体运用由远及近的写作手法，把油画的内容充分地展现在读者面前；在描写人物时运用 了神态描写、动作描写以及 对人物进行合理的想象，使 内容更具体，更加生动传神。 课件PPT 拓展提升 米勒的作品：米勒在巴比松村与农民为邻，创作了许多与农民相关的 油画作品，其中包括《播种者》 《晚祷》等。 课件PPT 心灵感悟 感悟：这篇文章介绍了米勒的著名作品《拾穗》，让我们深深体会到农民生活的艰辛，让我们懂得要珍惜现在来之不易的幸福生活，在日常生活中，要爱惜每一粒粮食，要热爱农民、尊重农民。 课件PPT 随堂练习 1.填空。 本文描写的是（ ）国画家（ ）的《 》，我们还知道他的其他 作品《 》《 》。 2.按要求，写句子。 （1）三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句） （2）因此，虽然家里人不让她来，她还是坚持来了。（用画横线词写句子） 3.读完这篇课文，你有什么感想？ 法 米勒 拾穗 晚祷 播种者 妇女捡拾麦穗。 虽然他生病了，但他还是坚持来上课。 示例：体会到了农民的艰辛，要理解农民，尊重农民。 课件PPT 课件PPT 拾 穗 课件PPT 资料宝袋 让·弗朗索瓦·米勒：出生在一个农民家庭，青年时期种过田，19世纪法国最杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家，最伟大的田园画家。主要作品有：《播种者》《拾穗者》《晚祷》等。 课件PPT 资料宝袋 拾穗者：米勒于1857年创作的著名油画，画面描绘的是秋后庄稼收货后，人们从地里捡拾剩余麦穗的情景。目前存放于巴黎的奥赛博物馆。 创作背景：19世纪中叶，法国现实主义艺术萌生，艺术家开始关注普通人的生活，于是便出现了一部分赤裸裸的，不加任何修饰的表现普通人生活的绘画作品，这些作品具有揭露资本主义、批判现实的意义，而米勒又是其中的代表人物，与此同时，《拾穗者》应运而生。 课件PPT 预习检查 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.掌握会认字6个，会写字6个，学 习多音字“落”。 3.学会欣赏油画，学习课文观察和 想象的方法。 课件PPT 字词乐园 臂 餐 搜 辈 落 统 bì cān sōu bèi lào tǒng 我会认 课件PPT 字词乐园 我会写 麦 mài 写法：上部不是“丰”不漏尾，下部是“夂”。 组词：小麦 麦田 课件PPT 字词乐园 我会写 妇 fù 写法：“女”横左伸右缩，“彐”横画间距均匀。 组词：妇女 媳妇 课件PPT 字词乐园 我会写 腰 yāo 写法：“月”要写得窄些，“要”稍宽。 组词：弯腰 腰带 课件PPT 字词乐园 我会写 埋 mái 写法：“土”最后一笔横要改成提。 组词：埋葬 掩埋 课件PPT 字词乐园 我会写 描 miáo 写法：“田”两侧下边稍向内收，左窄右宽。 组词：描红 描写 课件PPT 字词乐园 我会写 绘 huì 写法：“会”的撇、捺要写得舒展些。 组词：描绘 绘图 课件PPT 字词乐园 埋：土+里=埋，把东西放进土里， 就是“埋”起来了。 描：