数学:3.2.3《空间角的计算1》课件(新人教A版选修2-1)1课品.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于江苏
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数学:3.2.3《空间角的计算1》课件(新人教A版选修2-1)1课品.ppt

数学:3.2.3《空间角的计算1》课件(新人教A版选修2-1)1课品

例2、如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC 底面ABCD。已知 AB=2,BC= ,SA=SB= . (1)求证 (2)求直线SD与平面SAB所成角的正弦值。 S A B C D O x y z S A B D O C 证明:(1)取BC中点O,连接OA、OS。 (2)求直线SD与平面SAB所成角的正弦值。 S A B C O x y z D 所以直线SD与平面SAB所成角的正弦值为 例3 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD= ,在线段BC上是否存在一点E,使PA与平面PDE所成角的大小为450? 若存在,确定点E的位置;若不存在说明理由。 D B A C E P x z y 解:以A为原点,AD、AB、AP所在的直线分别为X轴、Y轴、Z轴,建立空间直角坐标系, 设BE=m,则 * 例2答案 空间向量的引入为代数方法处理立体几何问题提供了一种重要的工具和方法,解题时,可用定量的计算代替定性的分析,从而避免了一些繁琐的推理论证。求空间角与距离是立体几何的一类重要的问题,也是高考的热点之一。我们主要研究怎么样用向量的办法解决空间角的问题。 空间的角: 空间的角常见的有: 线线角、线面角、面面角

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