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济南历城九年级语文二模试题201405供参考学习.doc

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济南历城九年级语文二模试题201405供参考学习

九年级语文模拟试题(二) (时间:120分钟,满分:120分) 亲爱的同学们: 光阴似箭,距离2014年学考的日子已屈指可数,现在是你整理行囊、盘点收获的时刻了。这次模拟考试请你静心阅读、仔细审题,认真答卷,争取用美观的字迹、整洁的卷面、优美的文笔去书写一份满意的答卷。 题号 1—3 4—6 7—8 9—11 12—14 15—18 19—22 23 总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用(21分) 1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A.承载(zài) 瞥见(piē) 窥伺(sì) 踉踉跄跄(qàng ) B.寒颤(zhàn) 抽噎(yē) 棱角(lèng ) 怏怏不乐(yàng) C.曲折(qū) 挣脱(zhēng) 踌躇(chú) 忧心忡忡 (chōng) D.瘠薄(jí) 荫蔽(yīn) 嫉妒(jí) 浑身解数(xiè) 2. 下列词语中书写全部正确的一项是( )(2分) A.骇人听闻 轻飞慢舞 碌碌终生 相得益彰 B.鞠躬尽瘁 耀武扬威 闲情逸志 姗姗来迟 C.黯然失色 声名狼藉 精血诚聚 矫揉造作   D.味同嚼蜡 来势凶凶 潜心贯注 毛骨悚然 3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.因为我写字姿势不够端正,爸爸多次教育我:“写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。” B.我们必须正确地看待自己,既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。 C.目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。 D.昨晚,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。 4. 请用正楷字,笔画清晰地填写相应的诗文名句。(分) ①文段中画横线的句子有用所修改符直接在原上行修改。(分) 增 删除号 调位号 ②请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。(20字以内)(2分)①文中的A是: ,B句中“此事”是指 ,请用简洁的语言概括C事件: (3分) ②结合选段内容,分析人物A的形象特点。(2分) 二、古诗文阅读(17分) 阅读下面的古诗文,分别回答后面的问题。 (一)暮春归故山草堂 (唐·钱起) 谷口春残黄鸟稀, 辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下, 不改清阴待我归。 【注释】①谷口:古地名,在今陕西泾阳县西北,点明了“故山草堂”之所在。 ② 黄鸟:即黄莺,叫声婉转悦耳。③辛夷花:又名木笔花、望春花、玉兰花、木兰花,比杏花开得早。 得分 评卷人 7. 请展开丰富的联想和想象,描绘前两句诗所展现的暮春景象。(2分) 8. 下列关于这首诗的理解有误的一项是( )(3分) A. 诗的前两句,“稀”“尽”“飞”三字一气而下,渲染出春光逝去、了无踪影的凋 零空寂的气氛。 B. “怜”是怜惜的意思,诗人看到在山窗下伶仃而立的翠竹,油然而生一种怜惜之情。 C.“不改清阴”,概括了翠竹内美与外美和谐统一的特征。以春鸟、春花之“改”── “稀、尽、飞”,反衬出翠竹的“不改”,写出了幽竹始终如一忠于朋友与主人的品性。 D. 三、四句由人及物、由物及人,抒发了诗人的怜竹之意和幽竹的“待我”之情,在物我相亲的诗境中,寄寓了诗人对幽竹的赞美,对那种不畏春残、不为俗屈的高尚节操的礼赞。  (二)送东阳马生序 (宋濂) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。

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