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- 2017-02-05 发布于河南
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2012年高考考纲解读交流 郑州十九中 高三生物备课组 解读思路 新考纲与课标、教材关系 新考纲与旧考纲对比 新考纲与考题联系 新考纲与高三复习 生物考纲解读 新课标是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 高考考试大纲是教育部考试中心对高考考试范围所做的一个具体规范,规定了各学科高考的考试目标、内容范围、能力要求和题型示例,是高考命题的依据。 教材是生物教学的工具和根本,是课标和考纲的具体呈现。高考试题万变不离其宗。每一题都与教材有着千丝万缕的联系 一、新考纲与课标、教材 要经常告诉学生三句话: 1“题在书外,理在书中”、 2“源于课本而又高于课本”、 3“万变不离其宗,以不变应万变”。 一、新考纲与课标、教材 尊重课标、紧扣大纲、运用教材。 考纲是命题的根本依据。 教材是蓝本,是解题的依据。 二、新考纲与旧考纲对比 必修一21个考点,必修二22个考点,必修三24个考点,必修部分共67个考点。其中,要求较高的二级考点50个,一级考点17个。选修三共15个考点,二级考点5个,一级考点10个。实验共20个考点。 1.新考纲考点分布 2.内容对比: 旧考纲:参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》,并考虑中学教学实际,制定以下考试内容。 新考纲:依据教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实 验)》,将课程
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