心理学考研强化班讲义记忆.docVIP

六、记忆 　　(一)记忆概述 　　1.记忆的含义 　　2.记忆的过程 　　3.记忆的种类 　　4.记忆的神经生理机制 　 　(二)感觉记忆 　　1.感觉记忆的含义 　　2.感觉记忆的信息加工 　　3.感觉记忆的特征 　　(三)短时记忆与工作记忆 Zhang 和 Simon 在这个定义的基础上提出了一个关于短时记忆容量的公式，很好的解释了短时记忆容量中组快和音节的数量关系。公式： 短时记忆容量的测量方法：记忆广度的测定。 虽然单个组块信息量的扩大伴随着组块数量的减少，但是总的信息量是增加的。所以提高短时记忆效率就要提高租块水平。租块大小依赖于：1 主体的知识经验，也就是长时记忆中的信息及其组织方式。2 刺激材料本身的特性 3储存时间：在没有复述的条件下，短时记忆保持时间大约15-30s。Peterson 1959 阻止复述的方法：项目呈现后，立即对一个数字进行倒减3的运算。 4遗忘原因：短时记忆的遗忘主要是由无关信息的干扰引起的。Waugh. . Norman 设计了一个实验，把干扰时间和干扰信息两因素分离开，学习数字和探测数字之间的间隔时间和间隔数字个数分别代表干扰时间和干扰信息。 四 短时记忆的信息提取：Stemberg, 1969 实验说明短时记忆信息提取是完全系列扫描。对全部项目进行完全的检索，然后做出肯定/否定判断。（这个实验在方法上是反应时加因素