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- 2017-02-05 发布于广东
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141-有理数的乘法一课件
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 义务教育教科书七年级数学上册 思考 观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗? 3×3=9 3×2=6 3×1=3 3×0=0 上述算式有什么规律? 随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 3×(-1)=-3 3×(-2)=-6 3×(-3)=-9 思考 观察下面的算式,你又能发现什么规律吗? 3×3=9 2×3=6 1×3=3 0×3=0 上述算式有什么规律? 随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 (-1)×3=-3 (-2)×3=-6 (-3)×3=-9 从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点: 1. 正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积为负数; 2. 负数乘正数,积为负数;积的绝对值等于各乘数绝对值的积. 归纳结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积. 思考 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (-3)×3=-9 (-3)×2=-6 (-3)×1=-3 (-3)×0=0 上述算式有什么
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