第三章人格的毕生发展.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于广东
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第三章人格的毕生发展

第三章 人格的 毕生发展 印度狼孩 1920年的一天,在印度加尔格达西南的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩,大的大约七、八岁,起名为卡玛娜,活到了十七岁;小的不到两岁,不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服,给她穿上衣服她就撕下来;用四肢爬行,喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样,嗅觉特别灵敏,用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢吃生肉,而且吃的时候要把肉扔在地上才吃,不用手拿,也不吃素食。牙齿特别尖利,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 巴西的鲁查努 巴西有一个名叫鲁查努的三岁的小孩儿,出生后一直被关在一个竹笼子里,每天和三只狗做伴。这个孩子脸色苍白、不能睁眼,不会站立,不会讲话,只会爬,发出汪汪的狗叫声,还象狗一样耷拉着舌头。 同样的人类大脑,却不能发展出与人类相同的心理功能? 本章主要内容 心理发展概述 儿童心理发展 青少年时期的心理发展 成年期的心理发展 影响心理发展的因素 1、心理发展概述 一般包含三个大的方面: 动物种系演进过程中心理的发展 人类历史发展过程中心理的发展 人的个体从出生到衰老过程中心理发展 1.1心理发展 两层含义 广义的发展,指心理发生的起源问题,心理的从无到有。 狭义的发展,指心理在时间上的变化过程,心理从低级到高级,从简单到复杂的过

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