16.3二次根式的加减教案2.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于河南
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16.3二次根式的加减教案2

第十六章 二次根式 16.3二次根式的加减(2) 【教学目标】 知识与技能 在有理数的混合运算及整式的混合运算的基础上,使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识的关系,在比较中求得方法,并能熟练地进行二次根式的混合运算.过程与方法引导法,在多解中进行比较,寻求有效快捷的计算方法情感、态度与价值观 通过本节课的学习培养学生的类比思想.计算: (1); (2); (3). 例(1);(2);(3);(4).例2 计算: (1); (2); (3). . 依照例题探究计算: (1);(2);(3);(4);(5). 1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立; 2.计算结果最后一定要化成最简形式. 1.计算: (2) (3) (4)(-)(--) (); (). 2.已知,,求下列各式的值: (1); (2). 1

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