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- 2017-02-05 发布于河南
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16.3二次根式的加减教案2
第十六章 二次根式
16.3二次根式的加减(2)
【教学目标】
知识与技能
在有理数的混合运算及整式的混合运算的基础上,使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识的关系,在比较中求得方法,并能熟练地进行二次根式的混合运算.过程与方法引导法,在多解中进行比较,寻求有效快捷的计算方法情感、态度与价值观
通过本节课的学习培养学生的类比思想.计算:
(1);
(2);
(3).
例(1);(2);(3);(4).例2 计算:
(1);
(2);
(3).
.
依照例题探究计算:
(1);(2);(3);(4);(5).
1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立;
2.计算结果最后一定要化成最简形式.
1.计算:
(2)
(3) (4)(-)(--)
();
().
2.已知,,求下列各式的值:
(1);
(2).
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