1.1.1 从生物圈到细胞37786幻灯片.pptVIP

第一章 走进细胞 SARS SARS:非典型肺炎的严重急性呼吸综合征 潜伏期：2-7天。患者通常有高于 38 度的发热，并会伴有寒颤，或者其他如：头痛，倦怠和肌痛。典型的病例通常不会有皮疹，神经系统症状和肠胃系统的症状。少数比例报道有腹泻。 下呼吸道期：3-7天以后，病程进入此期。干咳无痰，呼吸困难，甚至低氧血症（呼吸困难，紫绀，缺氧早期心动过速，血压升高，严重时出现心动过缓，血压下降，甚至休克），患者通常都需要气管插管或者呼吸机维持。 SARS为一种新型的冠状病毒，RNA病毒的一种，这种病毒极不稳定，很容易因环境的影响而发生变异。 引起非典型肺炎的冠状病毒可能多达12种以上，不同种的病毒可能导致各地疫情差异悬殊。 感染多种靶细胞，除肺脏外，还可感染血管内上皮细胞、心肌细胞、肾小管上皮细胞、淋巴细胞、胃肠粘膜上皮细胞及血液等多种细胞组织。 第一节 从生物圈到细胞 构成有机体的基本单位 代谢与功能的基本单位 生长与发育的基础 遗传的基本单位，具有遗传的全能性 草履虫的运动和分裂 生物类型： 生命活动： 基本特征： 结 论： 变形虫细胞切割实验 人的生殖和发育 生物类型： 生命活动： 基本特征： 结 论： 缩手反射的结构基础 生物类型： 生命活动： 基本特征： 结 论： 艾滋病病毒HIV 生物类型： 生命活动： 基本特征： 结 论： 思 考 如果把龟换成人，图中各层次的组成会不会发生变化？ 如果换成一棵松树、一只草履虫，又将会怎样？ 在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？ 一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。 总结 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性。 从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，都离不开细胞这一最基本的生命系统。 实验一 检测生物组织中得糖类、脂肪和蛋白质 实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。 糖类（还原糖葡萄糖、果糖、麦芽糖）+斐林试剂 2min 50~60℃ 砖红色沉淀 淀粉+碘液→蓝色 苏丹Ⅲ 橘黄色 脂肪 苏丹Ⅳ 红色 蛋白质+双缩脲试剂→紫色 材料用具：1、实验材料：苹果或梨匀浆，马铃薯匀浆，花生种子，花生种子匀浆，豆浆，鲜肝研磨液（注意a选主要含有所要检测的成分b选材应为白色或浅色的） 2、用具：双面刀片、试管，试管架，试管夹，大小烧杯，小量筒，滴管，酒精灯，三脚架，石棉网，火柴，载玻片，盖玻片，毛笔，吸水纸，显微镜 3、试剂：斐林试剂（甲液：质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液，乙液：质量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液），苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液，双缩脲试剂（A液：质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液，B液：质量浓度为0.01的CuSO4溶液），体积分数为50%的酒精溶液，碘液，蒸馏水 方法步骤： 1、还原糖的检测和观察 （1）向试管内注入2ml待测组织液 （2）向试管内注入1ml斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀后再注入）。 （3）将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min. (4)观察试管中出现的颜色变化 2、脂肪检测观察 （1）方法一：向待测组织液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液，观察样液被染色的情况 （2）方法二：制作子叶临时切片，用显微镜观察子叶细胞的着色情况 制片：①从培养基中选取最薄的切片，用毛笔蘸取放在载玻片的中央 ②在花生子叶薄片上滴2~3滴苏丹Ⅲ染液，染色3min(如果用苏丹Ⅳ染液染1min,苏丹Ⅲ染液更易溶于脂肪，染色时间短) ③用吸水纸吸去染液，再滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色 ④用吸水纸吸去花生子叶周围的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成临时装片 观察：在低倍镜下找到花生子叶的最薄处，移到视野的中央将物象调清楚；再转至高倍镜观察，视野中被染成橘黄色脂肪颗粒清晰可见。 3、蛋白质的检测和观察 （1）向试管中注入2ml待测组织液 （2）向试管中注入双缩脲试剂A液1ml,摇匀 （3）向试管中注入双缩脲试剂B液4滴，摇 匀 （4）观察试管中出现的颜色变化 4、淀粉的检测和观察 （1）向试管内注入2ml待测组织液 （2）向试管内滴加2滴碘液，观察颜色变化 1、斐林试剂：甲液：质量浓度0.01g/mlNaOH