峨眉山市中小学体育场馆与器材现状与对策研究2.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于河南
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峨眉山市中小学体育场馆与器材现状与对策研究2.doc

峨眉山市中小学体育场馆与器材现状与对策研究2

峨眉山市中小学体育场馆与器材现状与对策研究 峨眉四中 张洪杰 【摘 要】此报告是研究分析峨眉山市义务教育阶段学校体育场馆与器材的现状,为推动我市新课程改革提供依据,以促进峨眉山市中小学体育与健康课程教学的健康发展。通过问卷调查、调研访谈以及对调研数据进行统计、分析后形成。 【关键词】义教段 体育场馆 器材 现状与对策 一、研究背景 学校体育工作的正常开展离不开场馆和器材。体育场馆是体育教学重要的物质条件,场馆问题是制约体育发展,影响学生对体育运动的积极性的主要原因。《纲要》《标准》的实施其实对场馆、设施的依赖性很大,没有必要的场馆和器材的保证,教学只是纸上谈兵,学生体质状况的改善,锻炼习惯的养成只是遥不可急的目标了。峨眉山市中小学的体育场馆和器材因各乡镇和学校的情况而异,一直以来大部分学校的场馆和器材都不能满足学校体育工作的正常开展。为了使学校体育场馆和器材适应体育新课程标准的实施,满足学生对体育场馆、器材的不同需求,因此,有必要对峨眉山市中小学的体育场馆和器材进行调查和研究,以便于为学校利用场馆器材提供一些方法,更好的服务作用于体育教学和活动的开展。 二、研究对象与方法 (一)研究对象 峨眉山市义务教育阶段中小学共40所学校。 (二)研究方法 1.文献资料法 查阅与体育场馆、器材相关的政策法规文件和其他与此相关的文献资料,并对文献资料进行归纳和分析。 2.调查法

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